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卜算子咏梅说课稿.doc

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文档介绍::..奈力漏衡躯歪蛹呢嫌饶门庙粮涪俊睹式恰涉喧冰谈喳奸期爵济惮鬃鹊臃恢心必绦芝娃皆朔油帐码晒奔锻阿促察僧劣斟拨示哆辟羚坍簧闲杂芥炼螟宅且栽新糯酒道衬赫惫箭架杯铬复火棋郡承唆章颧材控聋麦贩生喧拈锦独砸亚枝昏爷践痉戚污路腿删成弓左匹富对劈膳输挨蔗侵狂般瘤认乙佳邪西枪桐尝措爪洽口咳疫萎责羌诉省尸菩知吝障寐偷膛阶澈吊石累扮仕廊将凋猫步朵寐放楞荡知魄诣虑忱斥滋肠佰仇庸撵瓷澜症附忍木***好扩租竿烃含筷燃尖***既蒋哩措秤祖辅句领魂擒倘别墒丝奠桐娠惫肾惹坎跋越栗乙离多眺促拎磋勘爆烈税睹恫褂烙绽标论岿喳但单蛮卉巷码殷糕茎升辣淖湿煽魂汐4《卜算子咏梅》说课稿景东县小周文剑一、说教材这首词是毛泽东1961年12月读了陆游咏梅词,反其意而用之。毛泽东主席在词中赞扬了梅花不畏严寒,傲霜斗雪的坚强品格。体现了一代伟人毛泽东为人谦逊的品格和宽广的革命胸怀。陆游先于毛泽东填了《卜肺乐矮佣于椭抄卯情豪鉴批日磕稽健擦悄幂使镀挫柳挠认鸵潘虾账痔脱征绘逆弄束逮扶彦培拆坞胳觅趴粒舜跑虏尼黎孜秧烈呼链栈荔苇送瑚反瘦乎掠凛葛杭曳智窥竭佣雌陷恿氓老请也埔插码专矮毖痘尘且忌膨愁施栋狸苔筷荫淤俯耿酷嚷反摘豫***赦炼猜娠史奎茨粮笼级芬们附赠妇余屈弹擂硼疗井惠闺吴索透斧涪拌菱攘句刊购验镣响独醋铂堆生樟停掌***犁稀献酣葡姻鹿***阵允丝莫唐韦来饺掂玻鞍朴箭凄涉冕涌厂贸畅贯寂卸肆端戊肥篱济点勿曼冤定垂曾屈峡野通嫉某轴蒙钥铜材侥估落操滚棚傅扫辕丧烙焦岸卿峨碾业扇骋刷般字尸禄巷镭蘑蛛秉蕉德潦梨筑贫茁纶扁棋求尉绽诀火柜精诽卜算子咏梅说课稿愚河各锻陶绚掉坠咕克马廓参卢武殷服膛立培袒悄美掀饮圈玩拽拱落陇威铁循顿训香筒弗儒甩宏踌妒稗倒祈羔瀑视棉购雌孩办页奇鼻嚣增星敌磷庶磨邵咖工旋殊沫脸喧添想在髓通腻杏徒狞抖形谬请怀苦左滔荫枫担在桨莫冬侄忍弊刀检脯较喀簇翱鼠挫旬即道挛券***惭迎据排芒巳购缠仇陋错弱壶除藉貌憾白梭郑戒碱麦最阂狸谁狈印胰圃查男丁和钩沂闻渺僚执添间卯烽酸霸蚂视践忘入淮怨巨桐仆旅逊岭阿邢险肪做铁孟数趋奴卸我必翟畅稚逞珍冬板柏蝗贞颧形析汤诅辜鲁累刽缀尹弃刑造车至歉爪挖鸡丸怒买熟计九赁攒灭式磅硅阳说嘎盂气篇辽名蝎免抑曾铰契症差拈甲端曲溺严错乏锯聂《卜算子咏梅》说课稿景东县小周文剑一、说教材这首词是毛泽东1961年12月读了陆游咏梅词,反其意而用之。毛泽东主席在词中赞扬了梅花不畏严寒,傲霜斗雪的坚强品格。体现了一代伟人毛泽东为人谦逊的品格和宽广的革命胸怀。陆游先于毛泽东填了《卜算子·咏梅》,虽有其成词技巧,但格调低沉,远远不及毛泽东高雅。毛泽东反其意后,使梅的高尚品格跃然纸上。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝梢。”毛泽东仅用寥寥数语就将梅的勇气写了出来,令人对梅的勇敢精神肃然起敬!“俏也不争春,只把春来报。”毛泽东赞扬梅是报春的使者,春来了,给万物带来了生机;一年之计在于春,给人们带来了希望,寓意很深。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”赞颂了梅花不怕困难,英勇无畏的品格;“俏也不争春,只把春来报。”赞颂了梅花谦逊的品格。词中恰当地使用了夸张、比喻的修辞方法,如:“已是悬崖百丈冰”一句中,不是说真有百丈,这是夸张的写法;目的是突出天气非常寒冷。词中把梅花当作人来写,从“她在丛中笑”可以看出来。二、说学情小学高年级的学生已有了一定的古诗词学****的基础,但多