文档介绍：麦玉中学日常管理规范2015年5月13日麦玉中学日常管理规范一指导思想根据上级的指导思想,围绕加强“学校管理,改善办学条件,深化教学改革,提高办学质量”这一中心,全面实施素质教育,不断提升我校的教育教学质量,特制定此规范。二教师出勤1、教师必须在上课前40分钟到校,班主任入班巡视,任课教师安排学生辅导。2、需要请假的老师必须向学校领导请假,两任课教师协商调课后方可离校。3、不能出现空白课,白脸堂。上课时间教师必须在班,如果班级出现空课,每节课罚10元,半天罚50元,属谁的课从绩效工资里扣,俩人说不清则每人各罚50元。4、每周一上午提前30分钟开例会,须按时参加,安排每周的主要工作。不能到校参加例会的,必须履行请假手续,学校并作好记录,以此作为教师考核的一项主要内容,与教师的等级评定、绩效工资挂钩。5、学生离校后,教师做好静校工作后方可离校。6、课间操时间,任课教师到场组织学生,并在学生维持学生纪律,解散时,负责疏散学生。三教学管理(一)备课1、备课要有一周以上的储备课,精心备好每一节课,备全备齐各科教案,1-2年级目标教学模式备课,3年级按“先学后教,当堂训练”模式备课。备课格式要完整,要有全册备课、单元备课、章节备课、课时备课、单元总结课等,教师上完课要及时认真填写教学后记。教案封面要认真填写,填写完整,不能出现空缺或不填,并加学校公章。2、学校每期组织教案交流活动一次,相互学****共同进步;学校每期对教师的教案定期或不定期检查2-3次,严禁使用旧教案、打印教案,检查结果在学校例会上公布,进行总结。(二)讲课1、教师认真对待每一节课,上好每一节课,克服教学盲目性,随意性,紧扣课标,加强双基训练,发展学生潜力,培养学生能力。2、要向课堂40分钟要质量,讲究效益。不允许出现只练不讲,大量靠学生自****的情况。3、上课按时进教室,不迟到、不早退、不拖堂,上课时间不接打电话,教师之间不聊天。4、要严格教学纪律,对学生违纪现象要及时劝告,对犯错误或违纪学生作必要的处理,不能视而不见。对于课堂上出现的突发事件要及时、恰当的处理。5、上课时间,不允许学生随意出教室,上活动课教师必须在场。(三)作业与批改1、课堂作业适当布置,要科学合理,切合实际;课后作业教师要落实检查,防止走过场。中高年级提倡学生写日记,周记、作文按学校要求次数完成。2、批改作业要及时认真,肯定成绩,指出错误,典型错误课堂要讲评,作业种类要齐全。。3、对学生的书写,教师要严格要求,严格训练。4、学校每期同学科相互交流一次,定期检查2-3次。5、作业批导提倡使用鼓励性指导性批语。(四)辅导与考评1、每天早晨扫除打扫卫生,学生不能在校园内疯狂打骂,教室内布置有学****内容,有值日生值日,做到有布置、有检查、有落实。2、继续落实“日清”制度,做到学生人人过关,周周清试卷教师保存,月月清试卷学校留存。3、定期向学校上交周清、月清成绩册。(五)教育科研1、认真参加学校组织的教研活动,并做好记录。2、学校有计划开展赛课活动,定期进行研讨课、示范课、汇报课活动,积极推行推门听课制度。教师记好听课记录,并作出评价。听课记录业务主任每期50节以上,校长40节以上,教师20节以上。四、学生管理加强学生思想教育,进行民主法治、心理健康教育,规范日常行为,注重养成教育,抓好路队和卫生工作,学生就寝纪律和学生寝室卫生工作,确保学生