文档介绍：《月是故乡明》单元三维目标设计(修改前)一、 知识与技能1、进一步认识散文文体特点。在把握情感的基础上,能读出散文的韵味。2、了解家园之思的文化内涵以及它对人精神世界的滋养。二、过程与方法自行诵读,了解作品主旨。探究学****通过这几篇散文中的乡情之比较,探讨诗歌中的乡思情结的内涵,体验这一美好的感情。三、情感态度价值观进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,激发学生对家乡的热爱之情。《月是故乡明》单元三维目标设计(修改后)一、知识与技能目标:1、了解乡思乡情散文的一些特点,尤其是新型摄影散文的特点。2、培养学生独立研****文本、独立思考的能力,并能表达自己的体验感受二、过程与方法:1、自主学****反复阅读,加强自己与作者、与同学、与老师的对话,表达自己的阅读感受。2、了解文中对场景细致描写的方法及物与场景的个人化表现手法3、根据对本专题内涵的理解与学****创设写作情景,开展写作实践。三、情感态度价值观:1、理解作者对于“故乡”这一文化概念的思考。体验家园之思对一个人的成长的影响,激发学生热爱家乡故土的感情。2、了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,以此滋养自己的精神世界。