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文档介绍：让友谊之树常青在日常交往中最希望朋友具有什么样的品质,并记录下来。我希望我的朋友是:......Page ?3下列同学的做法能否获得真挚的友谊?为什么?(1)小明对学习、生活困难的同学,采取躲避态度,能不理睬就不理睬。(2)小红讽刺、挖苦和取笑犯错误的同学。(3)小刚答应别人的事却从不兑现。(4)小菊品学兼优,待人真诚,虽身为班干部,却从不看轻人,乐于助人(不平等待人)(不尊重别人)(真诚、平等、帮助)结论:要想获得真挚的友谊,交到更多的朋友,首先要做到:平等、尊重、真诚(不讲诚信)4小故事LOGO故事一:小明的学习成绩很好,但当同学向他请教问题的时候,他却不愿意帮助别人,总说:“你自己去想!”有时候还骗同学说:“我也不会。”他平时看不起成绩不好的同学,还经常给同学起外号。同学们都不喜欢和他交往,小明也感觉到别人不愿意理他,可他却不知道是什么原因?LOGO思考一:1、你愿意和他交往吗?2、他为什么得不到你的友情?3、他怎样做才能获得友情?——要建立纯洁真挚的同学友谊,就要真诚、平等地待人7在人与人之间的相互关系中,对人生的幸福最重要的莫过于真诚。——富兰克林名言警句!8通过这个活动,我们从中体会到:要想获得真挚的友谊,交到更多的朋友,还要做到:若遇到下列情况,希望别人怎样对待自己?不小心弄脏了同学漂亮的白裙子。无意中说错了话,伤害了朋友的自尊心。同学约自己一起复了理解、宽容9故事二:小明和小方是很要好的同学又是同桌,小明英语成绩好,数学成绩较差,小方数学成绩好,英语成绩较差,于是二人定下“互助协议”:在英语考试时,小明给小方偷看,在数学考试时,小方给小明提供方便。LOGO想一想:1、你觉得哪一个故事体现了真正的友谊?为什么?2、什么是真正的友谊?真正的友谊表现为——在同一目标上的相互之间的理解、信赖,以及无私的关怀和帮助。