文档介绍：学校安全培训总结【】安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。下面是xx为大家收集的关于学校的安全培训总结! 学校安全培训总结我在5月25日、26日两天在虹桥宾馆,参加了岱岳区组织的中小学幼儿园安全管理干部培训班,由省安监局的成炳国主讲的新《安全生产法》的解读及岱岳区安监局的苏广文科长主讲的《学校安全事故案例分析》,济南中海纳安全培训中心的孙少鹏主讲的《捍卫安全是一场持久战》。下面,谈一下本次培训我的一些想法。一、安全人人有责,抓好一岗双责新《安全生产法》中规定:管业务必须管安全,管行业必须管安全,管生产必须管安全,对于安全没有“尽职无责”一说,只有“尽职减责”。也就说:只要出了安全事故,不管你是怎样做的,干的多细,该查的查,该处理的处理,只是责任大小的问题。我们如何做到“尽职减责”呢?就是做到:1、该汇报的汇报2、该开会的开会3、该发的文件发4、该查的是一定要查5、该履行的程序履行6、该记录的文字一定要记录。结合本校的情况,我重点说一下4、5、,还有安全管理和安全教育的责任。我们要管理好安全就要做到尽职,分配给你的工作不仅要尽职完成,还要做好记录同时要做到细致。安全大小事,要管理得很细,只有细,我们才能减责。以前,我们的检查记录,记录的不细,平常的安全管理也不细。比如:学生上下楼梯没有养成靠右行的****惯,一旦出现事故,很容易出现踩踏的事故,就是安全事故。再比如:一旦有一个推搡,把学生推下楼梯,摔个安全大事故来,责任就重大了。学生在课间,出现打闹,在楼梯上打闹,我们教师在办公室,不经常出来,平常不教育,这样抱有侥幸心里,我们的责任大了。所以我们的安全工作要细,要有汇报。二、安全教育要常抓不懈 1、安全教育的目的是:引导学生自求知识,锻炼自护自救的能力,使他们能够果断正当的进行自救自护,机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险,使学生树立“珍爱生命安全第一遵纪守法和谐共处”的意识。区安监局的苏广文科长分析校园安全案例中说道:80%的学生意外伤害事故是可以避免的,就是因为学生不会自护自救,不会逃生,所以我们重视安全教育课,一定要上好,不能不上,要交回学生自救逃生的能力。 2、安全隐患的排除要认真做好,我们只有把安全隐患排除了,才能有安全的环境。怎样排除,就是我们每个月要定期检查,及时记录,做好档案,在检查时要考虑细,细到:一个棱角、一块石头都要考虑到,它会不会有安全隐患,怎样处理。 3、值班我们要做好做到位,记录好,不能有死角,看周围有无异样情况,看有无车辆穿越线内,有无可疑人员等。 4、记录安全流程要及时,看一看学生是否到齐,不到的要及时联系,不要存有侥幸心理。 5、可见要多观察,及时提醒学生,教育学生不要打闹。 6、上好每堂安全教育课。三、校园中常见风险点安全培训中心的孙少鹏讲的风险点,我们要牢牢记住,在排除隐患中,要针对的看一看: 1、大班额、小空间;