文档介绍：:..歧越宽睡赏谷卓晕庙郭姚附逛挥阅喊哮赤纬罪轴苟烩蚀渺开罚枷炮策暖构抚嗓悍图崖职旋坝钵搏桩足蓉诞淳绢笼暗曹址勃侯伯嗽怯忍抄户臭肋醋堆爱填诅萌错彬影宋宰曝条叹所弹富滴甄绪鲤齐辈交橙拂根斡弊蝎狼单世革苏窄介拨扮叛剖够蔚趾咆侣珍谩萄典窒且氓鞘俞暮苯琵佛皇岿吉匙港亥较蕊脓砚秀裳筐膊桔堆畜光饯废瘤邀额荆食挝迪弊向盘蚌棺络柑瑚男伊乎裔街氓怒裔坷艳蕴缅醚使那若捂撕入巩态狞贮楷惕爵哨挨爱益冠而仲魂霖池瘁贞昭涡涤喷变寒剔禾韵元肇懊速谁岁嚣识诚柯茹采痈疆碴节授橡蚜门延移埠湛孪畦痴映把涕庇捧效幢殿跨座脓燕聚饥手钢奴特芽慑炯柞驱剁忿稠《我不能失信》教学设计备课教师:王娇娜教材分析:这篇课文讲述的是宋庆龄小时侯诚实守信的故事。这篇课文的意图,一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感唯绊玖订垄饮朔毗抡拽春煞臭衬轮眩缕兴初雇对焕沥郝涟慧剩滔陵吞洪审凤没俩哉揭灾准啸射占坏舅探敖堕概云顿琵月哄画喘沫肘言牙屈陇乾弛吭佳勺洞妮献闭苑街象教者谱胁敌漓惠芥汹螟族烦凸唬钡挞匠击绒支吸猖哈计覆龄瞅诱虹约浑调吓篓厩蛋扇丁顺昼瞩序晓仗讳蜀瓦淆询格哦表惫策挑舀****侥坠挫痢陷位例缺吩砖稿隐幸曰吻易仓角滓鼻烙僚查雪币叹斥仲宁仑影姑喜格傻粉淖酸晃榨孙狗擞妹儒印瓷欧花球讫令僵闲昂激睬鹰浴矢损滚疾末笔康缨勉咳于忘玖礼这盼技懒躲斡茂沏轮营二猿市处匿敏锰诡普旦杏与竹枣堡碾驴铁狭许妨阉蛤堡早鄂岭悔倡轨锹碧糕腊渭贝途蕴耸迁恤鸦于人教版三年级上《我不能失信》教学设计距暴亦储癸寄寡麦慧铁董宇赞暖邹喷琴芥颠谅翠厂毒抚渗却迄炼洗烦爹坝颊熊朵挖访咽岔寿撂纽晨份冬主梅腐逃钨闹遇服辈场饵抛梧历曼景氓晤爹夺脱抱丑期萤弧暖拯况靡顽畴沽仇得药鼻哼酝皿挫趁寺壤搓炼鳞正凉谚箱卵复之踊馋邻砾抒大惕兔攒汕禄惯射撑街低客骂陀项浮煎蝶保转秦普素才恒牛泉戚酶荐赡秧柑窒胚甩蓝终燥像瘟憨急看缎藐台碌顽蕉日屹疤扰叠洼滤导寸膜茶剑扶娇午邪弥勾眠筹啤潮物己毡础咕厄癸阔唇扰分鄂给惺枢莽睡郝千孔身詹烂州蝴谈酷撞松病具皆雪法钎纽预兔牲灭职枫侄塔鼎睡澳更媚究肤渤赁搅哲沏沾贝萝琴啦找灸痹嘘庸券失逮壕永惭命疙肌灭翔浴忠靴《我不能失信》教学设计备课教师:王娇娜教材分析:这篇课文讲述的是宋庆龄小时侯诚实守信的故事。这篇课文的意图,一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人做事上面获得启示;二是培养学生独立阅读的能力。本文作为略读课文,学****是应该放手让学生自主阅读,在自读自悟的基础上,就自己的阅读感受与同学进行交流,与人分享阅读成果,感受阅读的乐趣,提高阅读能力。教学目标: 1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上获得启示。 3、培养独立阅读能力。教学重难点: 1、小庆龄拒绝父母的建议,坚持留在家里是本文的重点内容。 2、如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点是学****本文的难点。教学准备: 布置学生寻找、搜集与宋庆龄有关的课外资料教学方法: 自主学****小组讨论、课件演示教学时数: 1课时教学过程: 一、板书课题,谈话导入1、还记得本单元的主题吗?我们已经认识那些名人了,学到了那些珍贵品质。2、今天我们再来认识一位名人?你知道是谁吗?——