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会计专业大学生职业生涯规划.doc

上传人:非学无以广才 2020/2/16 文件大小:38 KB

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文档介绍:职业生涯规划书学校南京审计学院学院会计学院专业会计专业年级二年级姓名蒋婷学号09096月20日扉页个人资料:真实姓名:蒋婷性别:女年龄:20岁籍贯:江苏省靖江市身份证号码:3212823所在学校:南京审计学院所在学院:会计学院所在专业:会计专业班级:09会计一班学号:0909联系地址:南京审计学院泽园9-101邮编:211815联系电话:E-mail:目录引言第一章认识自我第二章职业生涯条件分析——专业就业前景第三章职业目标定位及规划分解第四章具体执行计划第五章未来职业规划结束语引言转眼间大学两年的生活就快过去了,回想之前的生活,我并没有像高中一样好好学****而是松懈了很多,荒废了很多宝贵的学****时间。所以,在大二暑假即将来临之际,为了在剩下的两年学****时间里不浪费时间,能够学业有成,毕业后有个好出路,就需要制定一个计划,好好规划一下大学的生活。规划能够让你有奋斗的目标,不会使你迷茫;规划能够让你的生活充实,不会使你虚度每一天。有人说:理想是人生的指路灯。那么我想职业生涯规划就是路标,促使我们一步一步地达成自己的理想。一份完美而有效合理的职业生涯规划能够使我们更好的了解自己,发掘自己的潜能,从而去发展自己,充实自己,才能够在以后的职业发展中把自己的才智淋漓尽致的发挥出来,表现出来。第一章认识自我1、个人基本情况现就读于南京审计学院会计学专业。是一名大二学生,性格比较内向,文静大方,品德端正,热爱学****兴趣爱广泛,喜欢看书,听音乐,收集有趣的东西,对什么都有好奇心。如今,我清楚的认识到生活在这个社会里要想发展光独来独往是不可能的,人脉是极其重要的,必须善于沟通、交友。所以我也在努力改变我自己,多参加一些活动。并且在涉及对一些问题的看法时,我也会提出个人观点,特别是在合作问题上要显现出自己的作用,不要害怕说错或别人不同意,要善于与人合作。优点:乐于帮助他人,尊重老师、父母、长辈等,做事有毅力,有恒心,并且只要做一件事就要认真地完成好,力求不马虎。勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成任务。缺点:遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。2、.职业选择会计。当初选择会计并不是因为自己的爱好,而是父母的要求,所以一开始对会计并没有多大的兴趣,但经过一年的学****发现会计也是很有趣的,渐渐对它有了兴趣。它的知识面很广,涉及到金融、经济、税法等内容,它还要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个一直细心,能静得下心来的人,有较强的责任感、有耐心,还是比较适合会计这个工作的。3.、职业能力及适应性当初父母让我选择会计这个专业,就是因为我的父亲是干这行的,他从事会计事业已经二十几年了,有丰富的经验,能够在这方面指导我,让我有更方便的环境学****会计,有问题能够随时问他。他已经是一名注册会计师,对我将来考证也有很大的帮助,能够引导我。另外,在实****方面也很方便,能够跟着他学****他能够尽心尽力地辅导我,省去了很多时间。4、.职业价值观我的价值观当然是积极向上的。其实在生活和学****中我也遇到过不少困难,但当我遇到时,我想到的是那些名人,伟人,所以自己遇到的这些事都不算什么。再有如今流行一句话叫‘越挫越勇’,真的,受的挫折越多离成功就越近,要正视挫折、面对挫折,感谢挫折,要把挫折当作自己生活中的‘伙伴’来看待,这样你也就拥有了一个积极的生活态度,你的价值观至少在这个方面不会扭曲。第二章职业生涯条件分析1、.家庭环境分析有学****和这方面未来就业的氛围,家人全力支持,更是对我在这方面未来的成就给予厚望。2.、学校环境分析南京审计学院会计学院是南京审计学院最早设置的院系之一,始建于1983年。当时,将会计学专业与统计学专业合在一起,称为会统系。1987年,院系调整,将会统系并入审计系,设置会计教研室。1991年会计教研室从审计系分出,归入经济管理系。1993年会计系独立,设有会计理论、财务会计、成本会计、财务管理四个教研室,并开始招收第一届会计学专业本科生。1997年设立财务管理专业,招收第一届财务管理专业本科生。年,南京金融高等专科学校并入南京审计学院,两校会计系合并。年3月,会计学院成立,下设会计学系和财务管理系,同时设有财务与会计研究所、财会案例工作室、职业生涯规划设计工作室、合作教学部和会计模拟基础实验室。学院拥有会计学和财务管理2个学士学位授予权。其中,会计学专业为学校重点建设专业,会计(审计)学为省重点建设学科。学院拥有一支整体结构较合理,发展潜力较大的师资队伍。现有专任教师57人,外聘荣誉教授2人。专任教师中,有教授3人,副教授17人,博士5人(含博士后1人),在读博士7人,硕士24人