文档介绍：教师自我提升计划范文作为一名教师,只有在不断的学习与发展中,才能更加适应社会发展的需要,才能找准自己的位置。下面是xxxx整理的一些关于的相关资料,供你参考!(一) 一、优势分析 ,基本能胜任小学数学教学工作,能积极配合学校做好各项工作。 ,平时积极阅读专业书籍,不断吸取新的知识和思想,努力提高自身教学水平。 ,灵活辅助各项教学活动。 、家长和学生之间的关系。 ,勇于接受别人的批评和指正,努力进取。 、区级奖励,所执教的心理课获市级二等奖。三、正视不足 ,尤其是在新课标下的教育教学当中还显得比较陌生,操作时有时会走老路子。教育教学的理论水平比较低。 ,在处理学生问题方面还有待改进。 ,在学习的深入性和系统性上还有很大不足,虽然深知学习是一种推动教育教学发展的必然手段。思想上也总想做一个终身学习的践行者,但却因忙于日常的教育教学工作,而缺乏统筹兼顾的科学方法,缺乏深学苦读的恒心和韧劲,使学习不能够深入持续下去。四、今后努力方向: 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。 2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。(二) 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以推进素质教育发展为目标,以提高教学质量为主线,以提升自己执教能力为重点,结合学校双学工作规划,依托校本培训对自己进行新六能基本功的训练,提升自己的业务能力。二、确定本学期的训练目标: 1、教材分析与教学设计 2、课件制作与演示 3、组织练习与作业设计 4、典型案例剖析与反思 5、学生自主学习的组织与指导 6、提问讲解与板书设计以上六能基本功,我确定本学期的学习训练重点是2、3、5、6项。三、近期个人发展目标。 1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养和教育教学能力。 2、坚持读书学习,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。 3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。 4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。四、未来