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关于举办2013年中学数学教学设计、案例、论文.doc

上传人:2051982956 2014/3/28 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:关于举办2013年中学数学教学设计、案例、论文
与课件评选活动的通知
各设区市中学数学专业委员会:
为鼓励广大中学数学教师深入思考数学课程改革实践,深入研究课程改革中所出现的数学教学问题,深入探索新课程下的数学课题教学,深入钻研、开发新课程教材资源,为广大教师展现教学科研能力提供平台,为发挥学会在推进新课程实施中的积极作用,同时也为配合全国中数会的中学数学教育优秀论文评选工作。经研究,我会将开展数学教学设计、教学案例、论文、课件的评选活动。请做好动员、组织工作。
一、参评材料要求
、教学案例、论文、课件必须是自己独立撰写(最多两人合作)、源于自身钻研的心得与成果。如果发现有抄袭痕迹的,将取消参评资格。
,观点要正确、鲜明、有思想性和启发性,要理论与实践相结合,重在实际教学的思考、实践、反思与总结,要有实例作支撑,防止空泛议论,力求具有新意;所参评的设计可以是整节课的创意设计,也可以是若干典型局部设计的汇集与分析,更可以是带有自己教学反思的设计;所参评的课件应当理念先进,富有创意,切合实际,便于操纵,可以是一节课的整堂课课件或录像课或微课,也可以是基于知识点处理的局部性课件(如难点突破、情境引入等局部性片段性课件),更可以是带有一定通用性、互动性的集件。
 、设计、案例与课件,表达上要条理清楚,层次分明,逻辑性强;文字要通顺、准确、简明、流畅;格式上,除标题、正文外,还应包括摘要、参考文献等。
注:教学案例格式包括三部分内容:(1)标题;(2)情境描述;(3)反思和分析。案例中的事件以一节课中的一个片段为主,可以是正面的,也可以是反面的。
二、组织评审要求
。不接受纸质文稿的设计与课件。
,并分别填写“江西省2013年中学数学教育优秀论文、设计、课件评选登记表”(见附件一),并于2013年8月30日前将所有论文、设计、课件,连同登记表发到E-mail:jysclh@。由光盘提交课件的,统一寄到江西师范大学《中学数学研究》编辑部刘锡光老师收,

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