文档介绍：xx小学学年第二学期少先队工作总结光阴荏苒,回首这一年,我校在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下,在各辅导员的共同努力下,有序地开展学校的少先队工作。一学期里,大队部始终以德育工作为指导,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面推进素质教育,拓宽队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展,努力培养少年儿童全面健康成长。现将本学期工作做个简短总结:一、进一步规范少先队组织机构开学初,我们民主竞选少先队大队委员会,作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍。同时继续完善少先队大队部例会制度,每月召开一次会议,抓好学校安全、卫生、纪律、红领巾佩带、两操活动等多项工作的检查,做到每周一评比。二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设,学习园地的内容丰富多彩,每个学月至少出好一期黑板报,并进行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校星星火炬广播站。利用阵地认真开展了争当“星级少年”,热爱伟大祖国,民族团结等传统教育。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,创设浓厚的氛围,丰富了队员的校园文化生活,增强学生的道德观念。3、抓好少先队员的管理,使其发挥作用。继续发挥好队员的自主管理能力。大队委配合红领巾监督岗,为开展日常常规检查活动。三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,为保证养成教育的实效性,要求班主任眼抓实管、经常、反复地组织学生学牢,我们还通过与家长联系,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中,通过举行队活动、出宣传栏,国旗下讲话等形式生活的活动,在队员中深入开展爱国主义教育和感恩教育。培养他们热爱祖国、热爱人名、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,组织队员学习一些安全常识。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。四、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、每周坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是激发学生爱国情感,增强少先队员其荣誉感的最佳时期,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,升旗仪式、精彩丰富的国旗下讲话的内容、值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。2、坚持“文明班级”的检查评比制度,每天检查,每周评比,红领巾监督岗队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之