高中语文语法基础知识.ppt

文档介绍：语法基础知识句子的成分主语、谓语、宾语;——三种主要成分定语、状语、补语;——三种附属成分句子的成分主语谓语宾语定语状语补语定语例:文科班的班长向老师说清楚班里发生的事情。句子成分标识符号主语:“====”划在主语下面谓语:“——”划在谓语下面宾语:“~~~~”划在宾语下面定语:“()”用在定语前后状语:“[]”用在状语前后补语:“〈〉”用在补语前后主语:陈述对象,放在谓语前,回答“谁”或“什么”的问题。1、这些都是精美的艺术珍品。2、粮食丰收了。3、每个人的创作道路都很不相同。4、她们几个一阵风似的跑过来。5、计算机软件的设计,由他负责。6、写小说真不容易!7、人多了更不方便。施事主语:主语表示动作的发出者。1、我们到泰山看日出。2、前面的车子转弯了。受事主语:主语表示动作所支配或所关涉的对象。1、钱花的不少了。2、这样的好机会,你可别错过了。谓语:用来陈述主语,点明主语做什么,怎么样、有什么性质、处在什么状态中,等等。1、春天来了。2、枫叶红了。3、白云下面是大海。4、老实人讨厌绕弯子。5、今天星期四。谓语:是带宾语的成分,支配、关涉后面的宾语。宾语:被支配、关涉的对象。1、白云下面是大海。2、老实人讨厌绕弯子。3、这些都是精美的艺术珍品。定语:名词性短语里中心语前附加的成分。描写性定语:描绘人或事物的性质、状态,使语言更加形象、生动。限制性定语:用来给人或事物分类或划定范围。1、(壮丽)的故宫将留在(我)的记忆里。2、小舟终于驶进了(风平浪静)的港湾。3、我们共同欣赏(颐和园)的湖光山色。4、这是一座(石头)房子。状语:动词形容词短语里中心语前面的附加成分,用来表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、状态、范围、对象等。1、我[没有][认真]考虑。2、我妹妹[昨天][从乡下]来了。3、这里的景色[太]美了!