文档介绍：一、完善常规工作1、在课堂上讲授心理健康教育课,使同学们明确心理健康与成功人生的关系,使新生适应新环境,以积极向上的心态迎接挑战,在面对充满矛盾的人生能够树立正确的人生观和价值观做一个新时代的合格大学生。2、组织进行心理健康测试,通过科学的测试方法,掌握学生的心理健康状况,并进行针对性的咨询治疗。3、有序地接待个别学生来访。心理咨询室坚持周一至周五8:30——16:30准时开放,接受学生的心理咨询。截止到2011年12月24日,共有40余人次的学生到访。不少学生在同班同学、辅导员、以及学生家长等各方面力量的作用下,已摆出心理阴影、克服心理障碍,投入到正常的学****和生活中;他们也慢慢学会了面对和正视自己的问题,提高了耐挫能力。4、心理咨询教师不断加强心理学专业知识的学****另外的各位辅导员也在不断加强自身的理论修养。二、成功之处1、通过各种有效途径,使心理健康理念为人们所知所识。2、与辅导员沟通的及时,避免了一些严重心理问题学生带来的隐患。同时,为这些学生的及时外出就医治疗提供了宝贵的时间。3、接待个别咨询,使一些学生的心理问题能真正得到解决,并为他们的长远发展奠定了良好的心理基础。三、存在问题1、在教师当中宣传的力度还不够,使得部分教师对心理健康的重要性还不太关注。同时,由于部分教师缺乏心理健康教育方面的专业知识和技巧,使得发动教师力量加强我院学生心理健康教育能力略嫌薄弱。给教师开展的有关心理健康教育的专业知识和技巧方面的讲座没有落到实处。如何开展有针对性的谈话,从心理学的角度来说技巧方面的知识还没有跟老师们共同交流,使得部分老师在做学生心理工作时显得心有余而力不足。2、心理咨询室的师资队伍力量还比较薄弱。心理咨询室目前就有一位教师,如此便很难保证心理咨询室的工作能按计划开展。专业心理老师的专业化程度还比较低,需要进一步提高。同时,辅导员的心理健康方面的专业知识需要进一步的扎实。3、学生的问题,有时必须与家长取得联系,只有家长的配合才能共同维护好学生的心理健康。但是,心理咨询室却又最难与家长取得联系,往往遇到问题了只能单兵作战。于是,学生的心理健康教育很难取得什么实质性效果。就家长自身的素质来讲,也是参差不齐的。心理健康教育工作本身也需要家长的积极参加与配合,但家长对孩子的期望值和自身的努力并不成正比。广大家长对心理健康工作关注程度还不够,甚至有些家长就是学生心理不健康的直接源头。四、改进措施1、加强在师生中的宣传,做到人人关注心理健康,人人维护心理健康。2、加强师资队伍建设。心理咨询室急需专业的心理咨询老师,心理咨询室的老师要不断提高自身的修养,要外出参加培训和学****同时自己也应该不断学****心理健康方面的专业知识,注意技能技巧的掌握和运用。3、关注各个班级的阶段性学****情况,及时与各个班级的辅导员联系,把学生的心理问题消灭在萌芽状态。4、心理咨询室需要建立完整的学生档案,这样便于了解学生,及时与任课老师和家长取得联系。5、要向家长普及心理健康方面的一般知识,让广大的学生家长也加入到这个伟大的工程中来。可以利用家长会,给家长开相关的讲座,可以给家长印发一些可读的资料,让他们在了解的基础再一起为他们孩子的健康成长出谋划策。舟催唆服面庄棺痞幌身矾倪两阴裂省佐过噬舍磐幌全椿墓腮俄伸程鼓被讫阐芳截框饮哄樱笨纷坎藻野忌映负使约擂侦狰溢吵坯鸳栗肥幽忱储昨坛首肌凶饶颗商集