文档介绍：成都东软信息技术职业学院实验报告课程名称网络广告与设计指导教师胡晓飞系别信息技术与商务管理系年级专业09电子商务班级X班学号09321010xxx姓名2011年 5 :与实验指导书中的实验名称一致。:目的要明确,抓住重点,符合实验指导书中的要求。:简要描述实验方案的具体实施,包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。对于操作型实验,要写明依据何种原理、操作方法进行实验,要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图、设计思路和设计方法,再配以相应的文字说明。:简要分析实验的内容和结果,对实验中所应用的知识进行总结。:实验中的源代码可打印后附加在实验报告后面。:按优、良、中、及格、不及格五个等级评定实验报告成绩。每次实验报告都要评定成绩,实验报告成绩记入学生的平时成绩。实验 _一_姓名学号年级09成绩实验日期 5月10日实验地点专业任课教师胡晓飞实验教师胡晓飞班级【实验名称】制作超现实合成图像【目的与要求】使用Photoshop中的合成功能,能够将毫无关系的几张图像自然地组合到一张图像中,从而制作出具有特殊视觉效果的图像熟练掌握蒙版的应用【实验内容】制作超现实合成图像【操作步骤】【分析与思考】1、蒙版的作用?2、蒙版有哪些类型教师评阅意见评阅教师评阅日期实验 _二_姓名学号年级成绩实验日期 5月12日实验地点专业任课教师胡晓飞实验教师胡晓飞班级【实验名称】制作xxxx网站LOGO【目的与要求】1、精美、独特、内容和风格【实验内容】制作能够体现网站的类型、内容和风格的网站logo【操作步骤】【分析与思考】网站Logo是网站特色和内涵的集中体现,它用于传递网站的定位和经营理念,同时便于人们识别。一个好的LOGO应具备的条件1)符合国际标准 2)精美、独特 3)与网站的整体风格相融 4)能够体现网站的类型、内容和风格3、LOGO的国际标准规范1)88*31这是互联网上最普遍的LOGO规格,适合在友情链接处显示。2)120*60这种规格用于一般大小的LOGO,适合在网站首页、顶部导航处显示。3)120*90这种规格用于大型LOGO,适合在网站首页、顶部导航处显示教师评阅意见评阅教师评阅日期实验 _三_姓名学号年级成绩实验日期 5月17日实验地点专业任课教师胡晓飞实验教师胡晓飞班级【实验名称】网络广告设计【目的与要求】1、精美、独特、内容和风格【实验内容】制作宣传CD封面制作纪念邮票制作网幅广告(Banner)【操作步骤】【分析与思考】网络广告的优势答:传播范围更加广泛;可直达产品核心消费群;具有强烈的互动性,非强怕性传送资讯;富有创意,感官性强;价格经济,更加节省成本;互联网广告可准确地统计广告效果网络广告的分类答:文字广告;网幅广告(Banner);通栏广告;弹出式广告;对联式浮动广告