文档介绍：孤独症行为量表(ABC量表) 孤独症行为量表(ABC量表)是又一具有诊断价值的量表,由Krug于1978年所编制。1喜欢长时间自身旋转42学会做一件简单的事,但很快就忘记。23经常没有接触环境或进行交往的要求。44往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等)15不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等)26视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)。27无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑)28代词运用颠倒或混乱(你、我分不清)39长时间总拿着某种东西。310似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题311说话不合音调、无节奏412长时间摇摆身体413要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。214对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应315当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应216经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作417对其他人的面部表情没有反应318说话时很少用“是”或“我”等词219有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合420不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里)121有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子)322经常拍打手423大发脾气或经常发点脾气324主动回避与别人的眼光接触425拒绝别人的接触或拥抱426有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应327身体表现很僵硬、很难抱住328当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人)229以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示)230常用脚尖走路231用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人232不断地重复短句333游戏时不模仿其他儿童334当强光直接照射眼睛时常常不眨眼135以撞头、咬手等行为自伤236想要什么东西不能等待(一想要什么,就马上要得到)237不能指出5个以上物体的名称138不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友)439有许多声音的时候,常常捂着耳朵440经常旋转碰撞物体441在训练大小便方面有困难(不会控制大小便)142一天只能提出5个以内的要求243经常受到惊吓或非常焦虑不安344在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉345不是经常被帮助的