文档介绍： 2016幼儿园小班教师节活动方案尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,小编特地准备了以下2016幼儿园小班教师节活动方案,欢迎参考! 2016幼儿园小班教师节活动方案(一) ★小班语言活动老师,您真好活动目标 ,初步了解老师的工作。 ,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。、爱老师的情感。活动准备幼儿前段时间在幼儿园学****生活的录像片段或照片剪辑。活动过程 ,引起幼儿活动的愿望。师今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)教师提问。师录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 。师谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。。师宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。、亲一亲,向老师问声节日好。2016幼儿园小班教师节活动方案(二) 活动目标 ,是老师们的节日。 ,做个懂事的乖孩子。 ,加深老师与孩子之间的感情。 ,能自主构图配色的能力。 ,能够完整的大胆的表达自己的意愿。活动准备 (已画好一个项链形状),三角形,正方形等几何图形。 ,《我爱米兰》活动过程 ,进入活动小朋友们,你们知不知道9月10日是什么日子啊?对了,是教师节,是我们老师们的节日!。引导幼儿对教师说出节日快乐。《幼儿园像我家》通过朗诵儿歌,再次感受到老师就像妈妈一样关爱他们,萌发他们对老师的敬爱之情。 ,轮流带小朋友们上厕所,组织喝水,带领小朋友们念儿歌,唱歌,体验老师的工作。体验后和大家说一说有什么感受。鼓励幼儿大胆发言。这个活动贯穿整个主题活动中。 ,为什么?告诉孩子不一定要说本班老师,其他的老师都可以。 ,好吗?出示各种几何图形,让幼儿说出其名称。指导幼儿用这些几何图形来穿一条漂亮的项链。教师示范一两个图形的穿法,让幼儿自主作画,教师巡回指导,提醒图形要穿在教师画好的线上,图形自己选择,然后涂色,提醒幼儿用鲜艳的颜色。最后写上x老师,节日快乐!。然后收拾材料,请小老师监督。《我爱米兰》,让幼儿跟着轻声唱,再次感受学生爱老师的情感。2016幼儿园小班教师节活动方案(三) 一、活动目标。。、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备