文档介绍：科幻画长时作业教案活动主题:线条的联想一、教学目标知识与技能:掌握多种线条联想的方法,培养学生的发散思维和逆向思维,发挥想象力,将身边的杯子加工、变形,进行创作。过程与方法:引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作、探究意识,3、情感态度价值观:在创造与联想中寻找超现实的美感,并体验创造新奇事物的乐趣。开阔眼界,拓宽思路教学重难点:重点:开阔眼界,拓宽思路,鼓励自由、有个性的大胆想象。难点:运用线条联想绘制出自己的作品。教学准备:课件、示范图、彩笔、油画棒教学步骤:一、师生问好二、导入1、启发式欣赏你见过穿西装的拖把吗?你见过跳绳的汽车吗?你见过会跑的房子吗?(ppt展示)设计意图:用简单直观的图片把学生带进奇幻的线条世界。2、这些有趣的图片都是设计师们根据实物将线条改变、添加而成,今天就请你和老师一起走进线条王国去体会他们的奇妙世界。——出示课题线条的联想二、走近大师1、介绍天才想象力大师萨瓦尔多·达利(1)、达利其人西班牙人,20世纪最有代表性的画家之一。他是一位具有卓越天才和想象力的画家。他不仅被世人认为是超现实画派的代表性人物,他一生的艺术创作更是与二十世纪的社会变动紧紧相扣。他独特的行事风格一直是世人注目的焦点,虽然多引起争议,在今日却逐渐证明其超越时代的观点。(2)、毕加索的作品油画格尔尼卡2、我也来思考刚才我们认识了这些作品。现在,也让我们一起来开动脑筋,发挥想象。ppt出示一个圆和一个小男孩,你能把他们组合在一起,产生奇妙的效果吗?学生进行想象。老师小结,并出示电脑制作图片。设计意图:通过小练习,使学生初步进入对线条的思维状态;通过观看电脑制作的图片拓宽学生的眼界和思维。三、哈哈镜在圆圈和小男孩的图片里我们看到了人物发生了很大的变化,你的身体在生活中发生过这样的变化吗?——对了,那就是哈哈镜。哈哈镜的表面凹凸不平,能使物像产生变形奇异效果,这是哈哈镜的奥秘。老师今天也带来了一面哈哈镜,让我们一起来看看日常生活中的物品,在这里变成了什么。香蕉变海豚要点:相同点与不同点拉链变小丑要点:与其他物体相结合鸡蛋变房屋要点:外形的联想总结:通过对物体的夸张变形来达到奇思妙想的效果。设计意图:通过哈哈镜这一媒介,使学生看到了生活中普通物体的变化方法,拓宽思路。水杯的变形练习关于一个咖啡杯,你有什么奇思妙想?学生思考回答:灯罩、帽子、奖杯等四、我的奇思妙想关于咖啡杯的奇思妙想真不错,咖啡杯对自己的新形象也很满意呢!杯子家族里的好多朋友都来了,同学们,你们能帮他们也想想吗?出示各种杯子的图形学生说自己的想法杯子的想象欣赏杯子的