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2020年共点力平衡专题训练资料.doc

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2020年共点力平衡专题训练资料.doc

上传人:书犹药也 2020/2/19 文件大小:1.48 MB

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文档介绍

文档介绍:一、例题讲解[例1].如图,在水平力F作用下,A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的,且F不等于0,则关于B的受力个数可能为()ABF[变式训练1]如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、( )[例2]图2-5-3如图2-5-3所示,用细线AO、BO悬挂重力,BO是水平的,,而保持O点不动,角α(α<450)不变,在β角减小到等于α角的过程中,两细线拉力有何变化?,,,,FB先增大后减小θ[变式训练1]如图所示,小球用细线拴住放在光滑斜面上,用力推斜面向左运动,小球缓慢升高的过程中,细线的拉力将:()[变式训练2]如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,涂料滚对墙壁的压力为F2,以下说法正确的是()(A)F1增大,F2减小(B)F1减小,F2增大(C)F1、、F2均增大(D)F1、、F2均减小[例3]水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为。现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动。设F的方向与水平面夹角为,如图,在从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则()[例4]OF如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,,则此过程中,小球对半球的压力N及细绳的拉力F大小变化情况是(),,F变大,,F变小[变式训练1].如图,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳,并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时角BCA大于900,现使角BCA缓慢减小,直到杆BC接近竖直杆AC。此过程中,轻杆B端所受的力将()图2-5-1[例5]有一个直角支架AOB,AO是水平放置,,,OB套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量能够忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图2-5-,两环再次达到平衡,那么移动后的平衡状态和原来的平衡状态相比较,AO杆对P的支持力FN和细绳上的拉力F的变化情况是:(),,,,F变小[变式训练1].如图,两个质量都为m的小球A、,已知墙面光滑,水平面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较,地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是(),,,,f减小ABF图2[变式训练2]如图2所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止。若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则(),A、B两物块始终静止在水平地面上,有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上P点,另一端与A相连接,下列说法正确的是(),,,,地面对B的摩擦力一定减小AB C FcFb图1-7[例6]如图1-7所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力为Fb=5N、Fc=10N,分别作用于物体B、C上,A、、和分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则()A.=5N,=0N,=5NB.=5N,=5N,=0NC.=0N,=5N,=5ND.=0N,=10N,=5N[变式训练1].如图所示,人重600N,木板重400N,人与木板、,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,则()[例7]如图4所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为F1,将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统平衡时两段绳子间的夹角为,绳子张力为F3,不计摩