文档介绍：兴仁县第十一小学“十二五”继续教育教师学历培训和提升实施方案兴仁县第十一小学2011年9月兴仁县第十一小学“十二五”继续教育教师学历培训和提升实施方案按照国家、省、市、县《中长期教育改革与发展规划纲要》的总体规划和要求,为进一步提升我校小学教师学历层次,全面提高我校小学教师队伍质量和水平,根据上级对农村小学教师学历培训及提升要求,特制定本方案。一、学历提升目标全面推进全校教师教育创新,构建职前职后教育与远程教育相互沟通、学历教育与非学历教育并举的现代教师教育体系,促进教师终身学****和专业发展,学历进修在兼顾专科的基础上以本科层次为重点。通过多种方式、多种途径的学历培训,促进我校教师学历层次不断提升。到2015年,力争使我校教师的学历层次实现新突破:新补充的小学教师专科学历达到100%。二、学历提升计划根据我校教师学历的实际情况,未达到专科学历小学教师必须在规定时间内达到相应学历目标要求。三、,加强宣传和动员力度,积极探索学历提升的新举措,调动教师参加学历培训学****的积极性。,对于主动参加学历提升学****的教师给予积极的鼓励,并将学****情况与评优评先、职称评定、绩效工资等挂钩,对于学历不合格的教师在以上方面给予限制。,扎实开展教师学历提高培训工作四、,加强领导。成立全校教师学历提升培训工作领导小组,由苟祎同志任组长,刘文江、赵旭同志任副组长,下设办公室,由王湘老师具体办公。领导小组负责教师学历提升培训工作,落实执行上级主管部门下达的教师学历提升培训计划,统筹领导协调本学校的教师学历提升工作。,狠抓落实。学校结合实际科学制定具体的教师学历提升计划,建立健全培训奖惩、培训评价等过程性管理制度。不断拓宽提升小学教师学历培养渠道,以***高考、自学考试、函授教育、网络远程教育为