文档介绍：校园暴力防治的具体措施:(一)家庭家长是根治“校园暴力”的重要环节。“校园暴力”的主要实施者是不良学生,社会上不良少年针对校内学生实施暴力行为前,往往都与在校不良学生相互勾结。家长要努力为孩子的健康成长创造一个良好的家庭氛围,要加强自身修养,努力学****科学教育方法,言传身教,以自身的榜样力量感染和熏陶孩子,帮助他们树立起积极、健康、向上的人生志向,远离不良少年,远离校园暴力。与此同时,家长要充分理解学校教育的局限和苦衷,要积极主动地支持、配合正常的学校教育工作。即使与学校教育工作出现分歧,也应加强沟通,通过正常的、理性的渠道求得解决,切不可对“校园暴力”推波助澜。(二)(1)增开法制课,聘用一些法律专业人士任教或是担任顾问。由于他们的法律意识比较强,理论功底深厚,能够更好地理解和诠释法律,并且也能在教学中运用自己的法律知识给学生多一些案例教学和形象教学,以案说法、以例释法,真正能深入到学生心里,起到教育学生的目的。例如现在许多学校采用聘任校外辅导员制,请法律人士定期开展讲座;有的辅导员将少年犯带入校园,让他们做报告,以身示法,达到教育、告诫学生的良好效果。(2)避免盲目的法制教育。现在的中小学法制教育,正逐渐走向一个误区,那就是请法律人士或少年犯等直接与学生进行接触,但需要指出的是,由于他们与学生很少接触,根本不了解学生心理,许多的讲座和报告根本不知如何能适合学生的心理,相反里面的许多反面实例,会成为学生学****的“榜样”,这就与法制教育的意愿相悖而持。因此可通过对与学生接触最为亲密的教师、家长进行培训、讲座,使他们内化吸收,再通过他们教给学生,相信会起到事半功倍的作用。同时在此过程中,也增强了教师与家长的法律知识与意识,能更好的去指导与约束学生,避免更多暴力现象的出现。(3)让法制教育走出校园。法制教育是一项系统工程,除学校外还需要政法、综治等部门和家长的配合,因此应把教师的课堂教学和课外活动结合起来。比如组织法制专题讲座、请司法部门的同志以案讲法,组织法律知识竞赛,或者组织学生参观少管所、对学生开展模拟法庭活动及现在很多小学正在开展的小交警实践等活动,让他们不仅用头脑记忆法律,更要用眼睛去看法律,用耳朵听法律,在各种活动中增强他们的法制观念,并内化为守法、护法的意识。