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一般过去时和过去进行时.doc

上传人:xxj16588 2016/2/21 文件大小:0 KB

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一般过去时和过去进行时.doc

文档介绍

文档介绍:一般过去时和过去进行时重点:1、了解一般过去时的构成以及用法;2、了解过去进行时的构成以及用法。热身练****一、口语训练1、用正确的语音、语调朗读下列短文。,“’stheaddress.”,“’llfinditeasily.”Butafteranhourhewasstilllookingforit,,“,andit’sthesecondbuildingontheright.”,butagainhecouldn’tfindtheoffice,!Shewasverysurprisedandsaid,“Areyoustilllookingforthatplace?”2、根据实际情况回答问题。1).Youareanonlychild,aren’tyou?2).Yourfavouritesportisn’tswimming,isit?3).Howmanypeoplearethereinyourfamily?4).Whatdidyoudoyesterday?5).Whatwereyoudoingat8o’clocklastnight?3、根据提示说话。昨天,李雷7:30起床,吃过早餐后,骑自行车去上学。一辆小汽车撞到他的自行车。李雷掉下自行车,摔伤了左腿。小汽车司机把他送到医院。一般过去时表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。句子的谓语要用动词的过去式,这种时态叫一般过去时。,动词的过去式有规则与不规则两种。规则动词的过去式在动词原形后加-ed,不规则动词的过去式要逐个记忆。规则动词的过去式变化方式如下:情况变化规则例词一般情况在动词原形后加-edstart→startedwork→workedenjoy→enjoyedfinish→finished以不发音的在动词后加-dphone→phonedlive→livede结尾的词move→movedhope→hoped以辅音字母+y结尾的词变y为i,再加-edcry→criedcarry→carriedtry→triedstudy→studied以辅音字母结尾的重读闭音节词双写该辅音字母,再加-edplan→plannedstop→stopped不规则动词的过去式(举例)begin→begango→wentsee→saw`do→didget→e→cameleave→leftam→wasare→weregive→gavehave→hadthink→)实义动词的一般过去时的否定式和疑问式要用助动词did帮助构成。疑问句的简单回答也要用助动词。(Yes,Idid./No,Ididn’t)否定句构成:主语+didnot(didn’t)+动词原形…例如:Ididn’。:Did+主语+动词原形…?例如:—Didyouenjoythefilm?你喜欢这部电影吗?---Yes,Idid./No,Ididn’,我喜欢。/不,我不喜欢。---Didshegobackbeforenoon?她是中午前回来的吗?---Yes,shedid./No,shedidn’,她是的。/不,她不是。2)”是”动词be(was,were)的一般过去时的否定句和疑问句不用助动词did,直接用’was,were提问(放在主语前面)构成疑问句,在”是“动词后加not构成否定句:wasnot/wasn’twerenot/weren’t。回答也一样。例如:Washeathomelastnight?Yes,hewas./No,hewasn’,Grade3lastyear?Yes,Iwas,/No,Iwasn’