文档介绍：目标计划书怎么写首先要明确的是工作内容,工作职责,依照工作内容,和职责去拟定工作计划。 1、设定目标值,此值需符合实际,确保可以达到。基准值为100%,计划值为98%,实际值97%,那么如果连续几次的实际值均在96%以下,就需要调整计划值。 2、设定细节段,有目标值之后将project划分几个阶段,从细节中可以看明显看到自己能否达到设定目标值。 3、设定起止时间,让整件事情有起止时间来控制,使事情更能体现时效性。 4、设定责任人,跟进人 5、过程监控将设定的细节段进行监控,确保目标和实际保持一致。 6、问题点描述将过程中问题点进行描述。 7、解决方案,将有效方案进行要因分析。 8、预期效果,对实际问题分析评估后,做预期效果设定。 9、实际效果将实际效果和预期效果进行比对。 10、改善方案;依照比对后结果,进行后期控制和改善。目标计划书一、班级发展定位班级名称为“文竹班级”,意味着我希望我们班级的孩子都能拥有文明,文雅的好品格。文竹是一种姿态优雅、潇洒,常年翠绿的植物,枝干有节似竹。它是室内观赏型花卉。它既不耐寒也怕暑热,可以说很娇气,但作用惊人。它正如我们所教育的孩子,给予适度的爱,特别的呵护,精心的保护才能健康成长。因此我和我的孩子们都愿似它,拥有文雅的气质,高贵的品格。二、总结上学期不足 1卫生(1)孩子都能打扫卫生,但是不够认真,态度不端正,不准时、不守时、不积极,马马虎虎。(2)不能保持好教室卫生。随手乱扔果皮纸屑,见到垃圾不主动捡等。 2纪律(1)课前读书不整齐,甚至有时的副科吵闹严重。(2)课前准备都能做但是总是有个别人忘记。(3)早操或者升国旗时纪律涣散。(4)宿舍纪律扣分严重。 3阅读(1)每个孩子都爱好阅读,但是很多男孩子爱看漫画书。(2)每学期都会捐赠一百多本书,但是总是因管理不善造成图书丢失、破损或缺页的现象。(3)个别孩子还书不及时甚至借阅后丢失的现象。三、措施 1纪律方面实行小组pk制度,利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 2卫生方面(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生****惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次,及时表扬。 3阅读方面(1)选举一位积极肯干、任劳任怨有责任心的图书管理员。(2)将捐赠书目编排序号,既方便借阅有不会把图书角弄乱。(3)严格规定借阅制度,损坏一本双倍赔偿。 4班级干部本学期实行分层管理制度。班长特别负责下属三位副班长。三位副班长分别管理纪律、卫生、组长。每一位下属还有分层负责人。层层管理,一级一级负责打分,争取每日一小