文档介绍：浙江工业职业技术学院产学研合作协议甲方:乙方:甲乙双方为探索快速、高效地培养高技能人才的途径,为当地的经济发展和行业、企业培养急需的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才,充分发挥各自优势,在人才培养、技术合作等方面开展全方位合作,双方经过协商,达成如下合作协议:第一项、基本原则:本着“资源共享、优势互补、互利多赢、共同发展”的原则,校金双方建立长期、紧密的合作关系。第二项、合作方式及内容:1、 联合培养高技能人才。甲乙双方通过开展金业订单培训、校企联合在岗培训等,广泛开展高技能人才培训工作。(1) 甲方为乙方提供技术等级鉴定的培训和考核。(2) 甲方为乙方在职员工提供“双元制”学历教育。(3) 甲方为乙方提供订单定向培训服务。2、 硬件设施共享。通过双方共建共用实训室、实训屮心、研发基地等形式,发挥资源的综合效应,提高资源使用效率。(1) 甲方在乙方挂牌设立“浙江工业职业技术学院校外实训基地”,乙方可在甲方挂牌设立对应金业的实训室等,双方均同意在对外发布信息屮使用共建基地的名称,并开展管理、实训、培训、科研合作。(2) 甲方对乙方开放实训实验场所。(3) 甲方为乙方开展技术研发、实验试验提供硬件支持。(4) 双方单位间共享硬件设施,避免重复建设,提高使用效率。3、 培训师资共享。通过建立学校教师与金业专家资源库,建立教师与金业专家结对联系、相互交流机制,实施双方单位间教师互聘,企业专家进课堂、专业教师进企业等活动,加快双方人才队伍建设。(1) 甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方挂职锻炼,参与金业生产、管理、科研等工作。(2) 乙方可每年定期派遗技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的教学、科研等工作。(3) 双方单位间培训人员实施互聘交流,加强双方合作。(4) 双方派出的挂职、培训人员应严格遵循对方的工作和教学行为,严格遵守保密制度和各种管理制度,确保各方丁•作、生产和教学秩序正常。4、 合作开发培训项冃与专业。通过双方合作开发培训项冃、共同制订专业人才培养方案,共同开展课程开发,共同实施人才培养模式改革等途径,促进甲方专业区域特色的形成,培育具有地方特色的优势专业。(1) 乙方选派技术人员参与甲方人才培养,根据行业发展状况,双方共同制定人才培养方案、开发课程、优化专业设萱,培养适合企业需要的学生。(2) 甲方从合同签订Z日起,根据教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实****具体人数根拯乙方岗位需求,甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。5、 调查研究与技术服务。双方组织开展职工教育、职业培训和职业技能鉴定的调查和理论学术研究活动,为政府提供决策服务。通过共同组建技术开发与服务团队,发挥各II资源优势,推动科技攻关、技术开发、技术指导、技术培训等技术服务活动的广泛开展,提高双方技术水平与员工素质。(1) 甲方选派科研人员参与乙方科研项冃开发、技术合作,科研产权就具体项冃双方协商决定。(2) 乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参加甲方科研开发、教材编写、教学改革等工作,成果产权就具体项冃双方协商决定。(3) 双方通过定期走访、座谈等形式就双方合作开展情况等进行阶段性总结;定期召开研讨会。(4) 根拯乙方需求,可口愿加入由甲方组织的“绍兴市