文档介绍：比喻能将抽象化为具体,能将无形化为有形。比喻离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 (欧阳修《踏莎行》)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》)离恨恰如春草,更行更远还生。 (李煜《清平乐》)近试献张水部①朱庆馀洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑②。妆罢低声问夫婿:画眉深浅入时无?[注释]①这是朱庆馀参加考试前呈献给考官水部员外郎张籍,以试探底细的诗。②舅姑:公婆。通篇用比喻。巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满希望的心理,写自己应试前紧张而又希望得到赏识的心态。课堂巩固①诗中以“丝竹”代音乐; ②诗中的“鞍马”代客人; ③诗中以“杜康”代酒。①“终岁不闻丝竹声” ------白居易《琵琶行》 ②“门前冷落鞍马稀” ------白居易《琵琶行》③“何以解忧,惟有杜康” -------曹操《短歌行》借代不直接说出要表达的事物,而借用相关事物代替。用借代的手法可以使语言简练、含蓄,同时,能突现描写对象的特征,引发读者联想。2、借代“知否,知否?应是绿肥红瘦“(李清照《如梦令》) 诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花,写叶的茂盛和花的凋零。李贺的《南园》:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?” "吴钩",古代吴地生产的一种弯刀。这里代指精良的武器。借代“长安”原为汉唐的都城,后世也作为其国都的代称。郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。 ------辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》借代“白发三千丈,缘愁似个长。” (李白《秋浦歌》)愁生白发,诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长,可见愁思的深重。夸张3、夸张为了表达某种强烈的感情,突出事物的某个特征,作者借助于想象,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。夸张诗中的“三万里”“五千仞”“上摩天”“泪尽”都是夸张,正是这些夸张描写,把诗人对祖国的热爱,对苟且偷安、不去收复失地的求和派的愤懑,以及对遗民遭受的苦难的深切同情,表现得淋漓尽致。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” ------(杜甫《登高》)“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远,“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是,从这里感受到诗人韶华易逝,壮志难酬的苦痛。对偶