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优秀副校长的述职报告 [副校长个人述职报告].docx

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文档介绍:优秀副校长的述职报告[副校长个人述职报告]文章摘要:青年教师们的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我学****我们服务的对象是学生,是一茬又一茬、一个个鲜活的生命,所以研究学生、读懂学生是我义不容辞的责任:了解学生的认知水平,关注学生的思想现状,摸透学生的……邓后军述职报告老师们、朋友们: 我是邓后军,年届不惑矣,中学数学高级教师、高级教练,大学毕业、研究生结业,教育部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业,,不耽误同志们太多时间,特做一个简短的网上述职. 这一学年,学校安排我任教初三九(2)班的数学,每周12节课,协助校长分管教师文化中心、,不敢不重视,加上学生情况不十分理想,特别是学生水平参差不齐,因而教学花了很多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的,真说不准,但自信不会差;教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作,加之有相关老师的倾力配合、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩:区金牌、市金牌一块接一块,论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台,音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩,网站、头脑om、小制作、小发明、小论文、小记者┅人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好. 令人遗憾的是:由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成绩,也影响了学校的工作,加之教毕业班,小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄,因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅,特别要说明的是:两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间,经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序,假如我的业务水平再高一点,管理能力再强一点,个人修养再好一点,这些遗憾就会少一点,表现就会出色一点,大家就会更满意一点┅,俱往矣,俱往矣! 展望将来,在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下,我更要好好学****天天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、. 谢谢大家! 述职人:邓后军二oxx年六月二十一日芳草满园,,这一学年我分管学校的教科研、,,本着出世做人,入世做事的宗旨,我认真、努力地去做好三个字读、行、. 一、读问渠那得清如许,,算是一个老教师了,但作为副校长,还只是一个小学生,,向同事学****在实践中反思,应该是我每日的必修课. ,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻凡有所学,:一个人的精神发育史就是阅读史,一个民族的精神境界取决于阅读的水平,,利用业余时间读孔孟、庄子,读周国平、龙应台,读沈从文、琦君品味经典,浸润人生,感悟中华民族传统的仁爱、宽容、诚信、友善等美德,从而丰富内涵,开阔胸襟,净化灵魂,提升自己做人的品味. :登高望远,先学先行,,如阅读《教育规划纲要》、《学校管理与案例思考》、《教育文摘》、《新课标》、《语文教学通讯》、《中学语文》等,不断提高自身的业务能力和管理水平. ,待遇、地位虽已提高,但付出的心血是超量的,教师们都敬业爱生、、青年教师们的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我学****借鉴. ,我们服务的对象是学生,是一茬又一茬、一个个鲜活的生命,所以研究学生、读懂学生是我义不容辞的责任:了解学生的认知水平,关注学生的思想现状,摸透学生的心理变化,从而因材施教,因势利导. 二、行纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行行,即践行、力行、,我和教务处、教科室、体育组同仁们齐心合力,坚守服务意识,为教师服务,为学生服务,,但在工作中始终坚持一个实字,牢记一个细字,完善一个好字. (一)在教科研、师训工作方面 ,开展各