文档介绍：第18课时学****内容:1、复****广播操2、新授第四节广播操3、大鱼网学****目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;学****重点:学****广播操中的体转运动基本技术技能;学****难点:原地和行进间高抬腿动作以及转体的到位;教学过程:一:导入部分课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。组织方法:成四路纵队----集合(如右图)要求:队伍整齐,精神饱满。游戏:快快集合。复****广播操:导语:小朋友们,今天我们要来复****广播体操中的预备节和伸展运动,肩胸运动,体侧运动……(1)预备节的要求:动作正确,该一拍到位就得到位,节奏正确。(2)伸展运动的要求:1-2脚是往侧前迈一步,重心在前,转头,半蹲姿势要正确。(3)肩胸运动的要求:跑跳步尽量作对,两臂经前举还原成直立。(4)体侧运动的要求:动作到位,节奏正确。二:主体部分新授内容:新授第四节广播操-----体转运动1、导语:小朋友们,今天我们要来学****广播体操中的第四节体转运动,其中有一节是吹号子子的动作可好看了,其他动作也很优美。2、步入课堂教与学的方法:(1)导入;(2)讲解第四节体转运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;(3)学生听指挥练****然后分小组练****4)教师观察学生练****的情况,并及时对错误的动作进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。(6)让学生上来示范,检查练****情况。要求:体转时动作到位,侧平举时动作不能晃动,姿势优美,踏步时是高抬腿姿势。预期目标:使50-60%的学生能够掌握基本的动作姿势;三:结束部分:1、游戏:大鱼网第19课时学****内容:1、复****广播操2、新授第五节广播操3、长江黄河学****目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识;学****重点:学****广播操中的腹背运动基本技术技能;学****难点:成半蹲转体摆手动作位置的掌握;教学过程:一:导入部分课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。组织方法:成四路纵队----集合(如右图)要求:队伍整齐,精神饱满。复****广播操:导语:小朋友们,今天我们要来复****广播体操中的预备节和伸展运动,肩胸运动,体侧运动,体转运动……(1)预备节的要求:动作正确,该一拍到位就得到位,节奏正确。(2)伸展运动的要求:1-2脚是往侧前迈一步,重心在前,转头,半蹲姿势要正确。(3)肩胸运动的要求:跑跳步尽量作对,两臂经前举还原成直立。(4)体侧运动的要求:动作到位,节奏正确。(5)体转运动的要求:体转时动作到位,侧平举时动作不能晃动,姿势优美,踏步时是高抬腿姿势。二:主体部分新授内容:新授第五节广播操-----腹背运动1、导语:小朋友们,今天我们要来学****广播体操中的第五节腹背运动,大家可得好好学,动作很优美的,不信的话让我们来试试!2、步入课堂教与学的方法:(1)导入;(2)讲解第五节腹背运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;(3)学生听指挥练****然后分小组练****4)教师观察学生练****的情况,并及时对错误的动作进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。(6)让学生上来示范,检查练****情况。要求:成半蹲转体摆手动作位置的掌握要正确,以及掌跟相靠,手指并指击掌时眼睛要注视手的位置。预期目标:使70%的学生能够掌握基本的动作姿势;三:结束部分:1、游戏:长江黄河(1)导语(2)教师讲解示范游戏方法。(3)组织学生进行练****比赛。(4)观察练****情况,针对比赛的突发事故和不足做住合理的措施。(5)教师赛后小结组织方法(如图)2,集合,总结本课教学内容3,师生告别,宣布下课。第20课时学****内容:1、复****广播操2、新授第六节广播操3、踏石过河学****目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识;学****重点:学****广播操中的肩胸运动基本技术技能;学****难点:叉腰微蹲出脚脚面朝前,绷脚尖,头左转看脚;场地:一个排球场;器材:录音机一台,木块若干块;学****过程:一:导入部分课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。组织方法:成四路纵队----集合(如右图)要求:队伍整齐,精神饱满。复****广播操:导语:小朋友们,今天我们要来复****广播体操中的预备节和伸展运动,肩胸运动,体侧运动,体转运动,腹背运动……(1)预备节的要求:动作正确,该一拍到位就得到位,节奏正确。(2)伸展运动的要求:1-2脚是往侧前迈一步,重心在前,转头,半蹲姿势要正确。(3)肩胸运动的要求:跑跳步尽量作对,两臂经前举还原成直立。(4