我不能失信.doc

文档介绍：我不能失信知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文,掌握生字词;理解课文的主要内容。过程与方法:通过朗读理解课文内容;鼓励学生搜集宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事;通过学****课文,体会诚心的重要性。情感态度价值观:让学生了解诚心是人的基本素质以及诚心的重要性;结合课文,联系生活实际,说说自己的感受。重点:了解课文的内容难点:诚心的重要性课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。课时:一课时谈话导入 《儿童时代》?你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁?宋庆龄是怎样的一个人物? 利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容向大家介绍。 ??《我不能失信》(板书课题)。初读感知 ,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。 。 : ? ?他们间有着怎样的联系? 爸爸伯伯家宋庆龄妈妈小珍 。课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信就留了下来。分角色朗读 :前后四位学生为一组,分角色朗读,一位读旁白,其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练****然后小组间比赛。 ,各组练****教师巡视。 。 ,推选优胜组。讨论深化 ,你觉得宋庆龄做得对不对? ?你是怎么处理的?读了本文后有何感想。 :俗话说“一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的基本准则,希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言,守信用。布置作业1、正确、较流利地朗读课文。2、抄写本课生字、词。板书设计:8*我不能失信去伯伯家约小珍叠花篮