文档介绍：【活动主题】迎难而上【活动目的】,培养坚强意志。,百折不挠克服学****上的各种困难,以顽强的意志提升自我,实现既定目标,达到成功的彼岸。【活动准备】,都不放弃自己的追求,生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的故事。。【活动过程】一、班主任引题每个人的一生不都是一帆风顺的,都会有这样或那样的烦恼,而这些烦心事就是我们通常所说的困难。今天我们就围绕“困难”这个话题开一次班会。二、:人的一生难免会遇到这样或那样的烦恼和挫折,“万事如意”“心想事成”只不过是人们的美好祝愿而已。乙:自然界中没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路,社会上的万事万物,无不在曲折中进步。甲:无论是伟人还是普通的人物,无论是成年人还是青年人,都会遇到意想不到的困难。乙:那么,面对困难和挫折,我们都应有什么态度呢?甲:共同看表演(情景设置)前两天下雨,早晨来上学对于有的同学来说,是个小小的困难,不同的人有不同的表现。一个同学的表演是:哎!天气这么不好,还是不去了吧!在温暖的被窝里睡觉多舒服啊!一会再给老师请个假,就说我有点头疼。对,就这样办了,我接着睡吧!一个同学的表演是:天下雨了,我得早点去,否则要迟到的。穿好雨披,走!这点雨算什么啊!我不能被这点困难吓倒啊!乙:由这个表演看出来了,我们面对困难有两种态度,一种是消极的,一种是积极的。甲:那同学们总结一下,看看我们在生活中都是如何面对困难的。(同学发言:一种是面对困难逃避,为自己找借口;一种是积极面对,无所谓惧,迎难而上):对待困难的态度不同,结果也会不同的。乙:古往今来,凡是有成就的人,无不是勇敢克服困难,在逆境中奋斗,才最终取得成功的。甲:课下让同学们搜集有关名人克服困难的事迹,现在我们就与名人握手,看看他们是怎样做的?(同学们交流发言:贝多芬、张海迪、司马迁、布鲁诺、霍金等等)扼住生命的咽喉:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。司马迁写《史记》:汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。张海迪砺志成才:张海迪自幼就因病高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大贡献。为真理而献身的布鲁诺:文艺复兴时期的意大利天文学家、哲学家布鲁诺,因为宣传哥白尼的学说和自己的科学见解,为维护真理,在罗马教会的地牢里忍受了六年的非人的折磨,仍旧没有低头。最后在罗马鲜花广场被活活烧死。布鲁诺早已料到自己的结局。他说:“我认为胜利是可以得到的,而且勇敢地为它奋斗。我的后代将会说:‘他不知道死的恐惧,比任何人都刚毅,认为为真理而斗