文档介绍：合唱歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的,当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式,所以,为了在排练和演出时有利于声部间的配合,便于指挥、合唱、领唱三者间的合作,合唱队形要合理编排,通常是略成弧形。当然,它不是一成不变的,也可排成“一”字形,其它队形也可以,只要把握一条原则,就是达成指挥与合唱队的合作。基本的合唱队形确定后,就是如何来编排了,编排队形时主要从这几条考虑:1、首先考虑的是个头,合唱队要整齐、和协,给人一种美感。通常是中间高,两侧低,由低到高为大个到小个的顺序,也可根据台子的高低来确定前后排的个头。2、一声部在左,二声部也就是合声在右,这样便于指挥。3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上,这样便于带动大家,也是合唱队的支柱,中间也是麦克风的位置。4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧,突出的一个位置,也可在队形中间。学校合唱团的类型和编制:幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,:小学低年级学生组成,人数10至40人,:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,:合唱团团员声部的选择(分声部)注意:;;;;;合唱声部分部的划分:二声部:高声部(c1-f2)低声部(a-d2)三声部:高声部(c1-2)中声部(a-2)低声部(g-d2)四声部:高一(S1),高二(S2),低一(A1),低二(A2)合唱队形排列::,范唱;(用轻生唱,应让全体视唱各声部曲谱):(可只唱自己的声部,要求在音准,节奏,发声,吐字等方面都会唱好):(克服难点,对手势,歌曲形象的理解);(整个排练过程中都要注意歌曲艺术形象的塑造)合唱队的队形安排有这几种方式:1.——男低音声部——男高音声部————女高音声部——女低音声部——这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。2.——男高——男低————女高——女低——这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。3.——男低——男高————女低————女高——这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。另外,如有钢琴伴奏,钢琴一般置于合唱队的左侧。注意:所有的队形均需站成弧线状就这些,希望对你有用参考资料:杨鸿年老师的《合唱训练学》与个人积累少儿合唱队型的设计与应用-刘德波2009-01-2516:01分类:默认分类字号:大大中中小小我国少年与儿童合唱艺术在这十几年有了较快的发展,合唱水平也有了较大的提高,有的合唱团已跨入世界先进行列。然而,童声合唱队形一直还未突破,也无任何新的改观。综观所有少年与儿童合唱,除了加入某些表演形式外,少年与儿童合唱队形与***合唱队形几乎完全等同。少年与儿童不仅在生理、心理上与***不同,就是在演出形式上也应该有一定区别,这样才能避免***化。生动活泼、丰富多彩是儿童自身的要求,也是听众与观众(包括***听众与观众)的希望。因此,队形设计在少年与儿童合唱中也是很重要的一个方面,我们不应该忽视它。如何进行少年与儿童合唱队形的设计与应用?可从以下几