文档介绍：2遵守规则第二单元遵守社会规则 第三课社会生活离不开规则新课导入阅读教材P26“运用你的经验”新课导入上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则?人人遵守规则,社会生活才会井然有序,人民才会有充分地安排自己生活的自由。如何对待规则是本节课学****的主要内容。新课讲解新课讲解一、?(1)社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。探究与分享你在公共场所遇到类似的情景吗?你是如何看待的?探究与分享提示我们在公共场所应该自觉遵守规则,因为社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。探究与分享列车即将启动,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效,导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?关键点拨自由的含义提示:自由的最基本含义是不受限制和阻碍(束缚、控制、强迫或强制),或者说限制或阻碍的不存在。“自由”在中国古文里的意思是“由于自己”,就是不由于外力,是自己作主。在欧洲文字里,“自由”含有“解放”之意,是从外力制裁之下解放出来,才能自己作主。新课讲解二、自觉遵守规则“梨虽无主,我心有主”(1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?