文档介绍：常见传染病的预防付纪秋教学目标1、引导学生了解常见传染病知识,知道常见的传染病人哪些,传染途径有哪些。2、培养学生讲究环境卫生的良好****惯。3、了解肺结核、流腮、手足口病、结膜炎等传染病的症状及预防措施。教学重难点常见传染病的类型及预防LOREMIPSUMDOLOR教学过程:一、谈话导入:在日常生活和学****中,我们可能一不小心就会患上传染病,如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很烦恼的事。那么,我们应该怎样预防传染病呢?二、常见的传染病:1、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强,传播速度很快,流行广。2、沙眼:是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。3、水痘:主要发生于儿童身上的急性传染病,冬、春季发病较多。4、细菌性痢疾:多发生在夏、秋季节。患上痢疾后,会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。三:传染病的预防:1、预防流感:(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。(2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。(3)避免接触生猪或前往有猪的场所。(4)避免前往人群拥挤场所、(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。(6),可杀死细菌和病毒。2、其他预防:(1)早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。(2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。(3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。(4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所,减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等等。(5)强化教室卫生。及时清扫,使教室、走廊整洁优雅,经常开窗,保持教学和生活场所空气流通清新。