文档介绍：幼儿园教师个人工作总结【幼儿园大班配班教师个人工作总结】文章摘要:相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学********惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时……第一篇:幼儿园大班配班老师家长会发言稿各位家长:你们好! 首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,,我真诚地对你们说一声:谢谢,,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作. 一、总结前阶段的工作: 虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,,,来说说孩子近阶段在园的表现. 1、动手能力方面: 自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿***服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等. 2、学****能力方面: 大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学****2、,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础. 3、情绪情感方面: 这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学****情况的那本本子上,,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事; 上课发言热烈积极的小朋友有:王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力; 对数学感兴趣的有:杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高; 对语言感兴趣的有:殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好; 进餐情况有进步的小朋友有:陈家辉、闵