个人自我诊断SWOT分析表.doc

文档介绍：一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势自己年轻有进取精神、更有充沛的经历。工作踏实,学校认真。通过一轮的教学已经开始有自己独有的教学方法。语文基础知识牢固,易于接受新知识,喜欢尝试新方法。教学经验不够、班级管理缺少有效的方法。2、工作也有惰性和为难情绪,遇到不同的繁杂问题时,容易茫然无措,找不到很好的解决方法。3、沟通协调能力比较弱。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校正在为教师的成才营造一个良好的氛围。学校的年轻人开始逐年增多所以竞争无处不在。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、将自己的热情全面的投入到工作中2、将对教育的热爱投射到学生身上,平等地对待每一个学生3、学到的语文知识毫不保留地教给学生。1、积极参加各项培训2、虚心向师傅学****请教班级管理和教学方面的知识。3、每天列一个事务表,事情的轻重缓急分清楚,并列表。4、多听课,看看其他有经验的老师是如何处理的,学****别人成功的做法。5、做事情之前要三思。E——抓(机遇)D——御(威胁)多向有经验的老教师学校、认真备好每一节课,做到上课让学生听得懂、有兴趣。不断充实自己,做到活到老,学到老。