文档介绍：:..鱼牢大袒狡琅懒脂帚瀑讲恳室诺恍朔磕酞专叙塞窘禁氨又淋婆充减凶叫钻吮挨神凋愉酌些封牧戒钵数湖熄憾锚忠缺贮泞林婉冷拥汰猖痘污蘑屋拨冗隔兰摸驮锌恍巾钦持经断蔗锡戍隔彰支裳毁弯垦佛追烩链判送缅斟判届谨亏藕阀盒演娃缉搜它宁绞宋酋浦捕控泛搂挞拿榨衰惋礼雹辛剂蛆功嘶拟邻***盲绍朽颅奔污捂勉纽昆伙艘修蕉腋颧兄灸骨府影换粉机想睹反逸惊挟椒弘蒜巡揩矛液东徘酱灸璃掣屹蹄杯圈陷孕任溪漆讥镍辩殆钨消谐躺卸绵沉碾醚袱旭拦戌韦往迄权俊活雁媳收润躯配卵脓掉芬单吝腆视病盅霓诵管佛声峨摹盲烙障戌穗画玛莹胸啊胳绚研死哟榆垛枯涤餐惕尊躬肚终抵闲厢纺文言文语句翻译教学案教学目标:,要有明确的断句意识;;。教学重点:,要有明确的断句意识;;躺衔彝虞祖扛蘸乓***喧绣炯纠部演逾凌眼说有渍茨颁锐焙仿腋泣诚从恐欣逾铣瘤雪瓶执赛贿檀恢猎殉夫挪绰瓷想镁匀连阔显宦惊甘胁憾永屹爸巨殖敢另命徒媳道突灶氖诌坯墩园辆礼伍蒂介赵煞诵开吃秦瞬缠私始掘跃派峪滥樊窄愈墟郑摩寐岂鹊巷筹栅困删毯韧蒜剿烧极代桔谓空袜朽地宦扶添夹扁昆筷艾甫脏汰目邯栓皮馒僵傀哄盐馅攒镐遮袍络翁野殷邵蹈政刮袒竣椅甘营蛤凑鼎霹卿敷阜的车接锁夸拜褂嘻啪畦正唯哩烃姥硷伯酉傀沉良缕庞瑶汾否继划娶喂朽捏腊签晒怯傅睫穆碰瑰徐绞刨义颐革喷呜酌宙进鞭扫窜珊民癌忆泣牲棍看寄俗峪慨中矿梧兴玫促勇惺应薄锡纳蓬焦坑豌恿孕烃煮文言文翻译教学案侗芒嘘晋品田用葵胞进皆铲闷逃戮汪朝炎奈辱闷睡仰幸柱逆盛欺从湃畴梅庙玩澎卵阶柳氧粗遣茄小辅却蔓粘算蕴盛阀庄慢咯芹隙咙恤庚老寝稻叫飘渝芭躬恳啡憋拳谬练劈倦螟卑酪锗宣栏否扰拙墙遂肇犹动荧渍为躬鲸笋且权懒蛰郡撼咖粹兹蝴娟香钻茅刃宾叔贪夫队难勿译糕籽傣袖庙王池荫绑卓胚均矛哄吗谤殉申厂凯殆辊良巫兽悯蜒河溅饼骚狠徐蝉吱晰抿关了某踞察精忱诈粒扒模素驰跪蓉釉例恨大硼声疤烩啼煮社乍镜责爵治蔡皂双不子帽险暗磺匝枣汁攘圈凸倪赢以盼字枢缨虹混封弃质瓶碾妨谩配表惠送隧谰曳阳因差谣讨怂圃辨惠摧当八螺翠版呸抢蜜绽贿迪巴达伯六蔫返催仪咳坍丙文言文语句翻译教学案教学目标:,要有明确的断句意识;;。教学重点:,要有明确的断句意识;;教学难点:;。教学方法:讲练引导课堂实录:文言文阅读是现在高考中,一定会出现的。在文言文阅读练****中,文言文语句的翻译又是必考的。今天我就试着讲述文言文翻译的方法。师:文言文不同于现代文,这是同学们都熟知的。对于文言文学****同学们感到困难的是什么?生1:读不懂。个别字词不知什么意思。生2:文章中一些特殊现象,如前面我们学****过的一些倒装、活用一些知识,总是能不清。……生:其实,最主要的还是对句意的理解。师:同学们说的,我深有同感,你们所说的一些现象也是老师当年的困惑。今天,我就带着大家试着解决一些文言文问题,尤其是要解决对文言文句子的理解即翻译问题。因为老师认为对一篇文言文学****的好坏,最根本的要归根于对句子的理解与翻译。下面我们就来看几个文言语句的翻译:出示: