第二节 足球.docx

文档介绍：足球汇报课教案年级六年级单位东方二小教师陈振课次新授课教学内容脚内侧传球:、踢球位置及力度掌握难点击球瞬间的脚型固定、全身协调用力学****目标1、通过了解足球的起源与发展,增强学生对足球的兴趣。2、通过本次课,使学生基本掌握足球脚内侧传球的动作要领。3、在学练中磨练意志品质,提升集体配合意识,增强自信心。4、通过练****体验乐趣、表达情感,加强学生之间的交流合作,培养良好的合作意识和创新精神。课序教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度情感互动阶段拓展热身阶段课堂常规(图一),:足球是团队项目,因而同学们应该明白团队协作的重要性。:团队活动项目:“数字接龙”徒手操::1、无球模仿练****原地模仿,助跑模仿2、踢固定球练****图四)原地、助跑踢球11-24—61—21分钟8分钟分钟4分钟小中小中教师活动:。。学生活动:队列整齐,精神饱满,注意力集中要求:队伍集合快、齐,师生问好声音宏亮、精神饱满。教师活动:。,选出队长。。学生活动:集体在教师的提示下进行准备热身。要求:,热身充分。教师活动:。。学生活动:。。组织队形示意图:图一图四协作实践阶段身心恢复阶段3、近距离传球4、3-5米传球练****5、展示学****成果(图五):(图六)游戏“球王荣耀”方法:将学生分***数相等的4组,每组以纵队站在端线后,每队依次派出一名学生,采用脚内侧绕过标志桶,之后捡起球门的球跑回本队将球传给下一名同学,依次继续,最先完成比赛的队伍胜利。①(思考:影响脚内侧传球准确性的因素有哪些?)—5115分钟51分钟大小教师活动:。,及时纠错,及时鼓励,激发练****热情。,引导学生积极思考,大胆尝试。学生活动:认真听看教师讲解和示范,积极模仿练****在教师引导下,小组讨论,模仿练****大胆展示,认真评价,取长补短。根据教师的问题,边思边练。要求:重心控制,传接准确,尽量快速。,积极实践,认真思考,积极练****教师活动:、