文档介绍：小学教师培训心得体会世界上最伟大的是什么?我想是太阳,它给予了我们地球人类的所有。世界上最神奇的是什么?我想是种子,它让人类走向万物金字塔的颠峰,成为地球的主人。那么你知道人类最宝贵的是什么吗?我想是灵魂,是超脱于自然界动物的最高境界。作为人类灵魂的工程师,太阳底下最神圣的职业——教师,我立志用教育书写人生。当我还是孩童时,就有一个为师的梦想,就像一颗种子已发了芽,生了根,注定要破土而出,向着阳光进发。“天生我才必有用”,昨天的憧憬已成就了今天的梦想,但我又深深懂得耍用自己的一生去奋斗、去成熟、去播种明天的希望。11H24U,我有幸参加了哈尔滨市农村“金种子”教师培训,8天的影子教师指导,2天的专家、名师引领,使我耳冃一新,感触颇多,受益匪浅,以下是我肤浅的点滴心得体会:一、南马路小学培训心得体会(一)、深入校本研修的几点感悟自从课程改革以来,校本研修面临的问题太多太多,诸多问题也曾深深地困扰着我,比如:“天下文人一大抄”、“上有政策,下有对策”、“没有出发点,怎有落脚点”等,通过培训后我深刻认识到课改0的是把学生如何获得知识变为如何获得技能。就如古人云:“授人与鱼不如授人以渔”,在听了三年级语文教学8人组成的校本研修团队时,让我知道了集体的力量才是高效的学****途径。他们并非一日之工,研讨热烈,各抒己见,有争有和,未上其课,便有了十足的语文味。试问我做到了吗?(1)、作为一名语文教师,必须要认真解读文本,把握教材的脉搏,新加工,经重组,再创造,使师者游刃有余的驾驭课堂。(2)、资源共享和谐交流、有议有据、取长补短,在集体备课中教师的潜质都会迸发碰撞出智慧的火花。(3)、和谐高效的课堂上教师要平等与学生对话,不能高高在上,史不能满堂灌。、课堂观摩的儿点思考在课堂观摩中是自我反思,进步的过程,与南马路小学优秀教师,名师相比,自身不足很明显,今后耍快马加鞭,勤奋读书,提升教育教学能力才不虚此次培训。(1)、让学生充分的读书但凡课堂观摩课都是没有提前“做作”的常态课,这是我们这儿天所看所听所感的事实。学生课前准备往往高于教师的预设。女口:张立嵩老师在《神奇的数字编码》一课,一女生查找的相关资料之全,令在场老师赞叹。在尹娜老师《鸽血染红的求救信》一课,学生不但读得正确、流利、有感情,更能读中发现问题,解决问题,我估算了一下在多位老师的课堂上,学生的读书时间约占教学时间的三分之—O形式有默读,范读,引读,齐读,自由读,指名读,分组读,分角色读,分性别读,师生、生生合作读等。读的有情有趣,津津的语文味出来了。(2)、在引导中让学生充分积累并创造。读书能促进写作,写作更能推进读书。在赵明新老师《掌声》一课他在最后一段延伸范写,再让学生拓展的写作环节,我感受到了学生们的幸福收获。(三)、浅谈教师社团的互动研讨真好!这是…个个精灵团队,有主题、有目的、有个性的强强组合,这里既有:“我是士兵我怕谁”的智勇之师,又有“我从来没有发现我这么有水平”的自信之师,他们让我铭记:人的差异往往在于业余时间,读十本书,不如把一本书读透。(四)、有趣的网络技能培训安东来老师的课让我们开启了学****信息技术的科学之门。培训前,我对电脑知之甚少,培训后,我充分感知教育现代化,教育信息化,已成为教育教学模式的必然。蕴涵着巨大的教育教学资源的共享与创造,学****了有关博客的建立与应用,从今儿起我有博客了。