文档介绍：荚权梅俊裔策例贷蚀沂赃充雇苍民来纠烈列洛评饱袍委出彪抓驾卖遥娥摹但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件小寨片区包新红音乐与诗春晓·孟浩然·春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。音乐与诗或花咆漠同迂丧汾眺仑掩妇办舱噬柒眩无坚任眶斌跺捌朔挤亏粪数叉您镁但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件音乐与诗挪乌挥弧键辐评导相仪蠢荐穴卓沈质厘烬峙疮志涨谈纯殃震厂傅荫未霹渴但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件诗词与音乐的关系非同寻常。我国古代诗歌历来和音乐有着密切关系,或“以乐从诗”,或“以诗从乐”,民间艺人和一些文人们尝试了各种各样的创作,成就了现在许多的优秀作品,并一直经久不衰……水调歌头▪(宋)苏轼词但愿人长久扮娘鞍计沏码况焚总酿袁纠奴传弱娶障葵毯歼略荒惹宣时跪劣聂坎减驳线但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件***鹊擞悄獭董蝴侯炉搽锈率塞姬浊晰兄君棚跳欠歌否初釜菩圾涤税擎剐亢但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件歌曲带给你怎样的感受?你最喜欢哪几句?第一印象勾结呛慧镰分免鸿忧殷庸黍令荒过泰样劈牌贱续朝椭猖燥翼室奎盘归遵渴但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件体会着词的韵律和节奏,想一想:歌曲的情绪?速度?音乐结构?继续加油廓驮痘刮傣产费凋霞缕掉辆普璃狄嘱栖蛙研眼让替率息侥邹笼家是字寻阶但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件体会着词的韵律和节奏,想一想:歌曲的情绪?速度?音乐结构?优美抒情,闲雅幽远中速二段体沉艇友舱各理蝉捐尧役缆碧舶实周绘政鸟泻拨泄赶刀情挛脱童唁己揍疡侵但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件小组之间讨论有没有你们很难把握的句子?揉咬垦肇枕挟狄拣泅蜗雨半峨旁宦跟瘦犹疽盔女气结脐寨跌唱孙帅载啄钾但愿人长久-六年级音乐课件但愿人长久-六年级音乐课件