文档介绍：我的家庭教育心得初二十七班许梦真许志林职业中专孩子是父母生命的延续,也是父母的希望Z所在。父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模。如果说学校教育是左手,那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开,才能托起孩子的教育;如呆说孩子是雏鹰的身躯,学校教育培育了孩子的一只翅膀,家庭教育就培育了另一只翅膀,这样我们的孩子才能飞翔起来。借此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想,总结如下儿点同大家交流一下。首先,对待孩子要有耐心,多表扬孩子:。我的孩子是从幼儿园大班直接上小学一年级的,而且孩子上学前我们在家从来不教她什么文化知识,和那些上过学前班孩子比起来显然有一段距离。刚开始,孩子学****很吃力,特别是数学,孩子不会,经常哭鼻子,这时我没有批评孩子,而是相当有耐心,让她学****奥数》,训练她的思维。当然孩子学****奥数》也是一个非常艰苦的过程。每次孩子上课,我都坐在教室的后面和孩子一起听课,认真地做好笔记,回家后当孩子有不懂的问题时我都不厌其烦地向她讲解,一遍,两遍,三遍……直到孩子听懂为止。而且,每做一道****题,我都寻求一题多解,教孩子从不同的角度去分析问题,思考问题,久而久Z,孩子发现学****数学是那么的有趣,渐渐地由害怕数学变为喜欢数学了,功夫不负有心人,她的数学成绩提高得相当快。现在她能独立思考数学难题了,而且三次期末考试数学成绩都是满分。记得有位哲人说过:“数子十过不如奖子一长。”,每当孩子取得进步,哪怕是小小的一点进步,我都会向孩子竖起大拇指,不惜用优美的词句去表扬她。越表扬,孩子就越有信心,学****也就越有动力了。有时,要批评孩子,我也会采取正话反说的方式,让孩子自己感到不好意思,从而自觉改正了自身的不足Z处。第二,经常与老师联系,了解孩子近期在学校的学****状态和表现,向老师反映孩子在家的学****情况和思想状况,共同教育好孩子。我经常利用放学接孩子的机会到老师办公室去,看看孩子的试卷和作业,向老师询问孩子的学****态度、听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方而存在不足,回家后耐心细致地帮助她,而不是简单地打骂。记得孩子小学一年级第一学期的时候,那时我们工作比较忙,孩子中午便委托在一家“小餐桌”吃饭。有一天,我翻翻孩子的作业,发现同一本作业的前后简直是两个人做的,前面的作业书写工整,正确率高;而后面的作业字迹潦草,错误很多,并且儿次考试成绩很不好,我想这里一定存在一些问题,当天下午去找班主任老师,原来孩子在“小餐桌”成天跟一个不爱学****的孩子在一起玩,中午打打闹闹,上课没精神,成绩明显退步。得知这一情况后,我们下决心想办法,克服一切困难,中午把孩子接回家吃饭,这样不仅保证了营养需耍,而且孩子中午也能得到休息了。经过一段时间的调整,孩子的学****乂取得了进步。第三,良好的家庭氛围和学********惯很重要。在我们家,家庭关系非常融洽,言谈举止文明礼貌,家庭成员Z间相互尊重、相互理解。人人都有一•种爱看书的好****惯,书桌上、茶儿上经常有我们的书籍,闲暇时,每个人都看自己的书,时间长了,孩子也爱看书、爱学****了。学********惯很重要。孩子刚上学时,我们就要求她自己整理书包、学****用品,自己的事尽量让她自己去做,从不代劳。学****上耍求她放学后做完作业再看课外书、看电视或者出去玩;做作业时不但耍求讲究速度,而且耍求保证正确率,从而提高学****的效率。第四,多与孩子谈心、交流,做孩子的知心朋友。孩子虽然年