美丽的田园.doc

文档介绍：第一单元加与减(一)第六课美丽的田园编写者胡俊蓉执教时间教学内容美丽的田园授课类型新授课教学目标知识与技能:,提出数学问题并进行解答的能力。2、巩固20以内数的加减法,并达到计算正确熟练。过程与方法:结合具体情境,进一步体会减法的含义。情感态度和价值观:解决简单的实际问题,体会数学与生活的联系,激发学****数学的兴趣。教学重点难点重点:巩固20以内数的加减法,并达到计算正确熟练。难点:从具体的情境中提取数学信息,提出数学问题并进行解答。教学准备教学课时1课时教学流程个人补充内容第一课时一、创设情境,,指导学生观察,描述图中景色:在碧绿的田野上有一条清清的小河,小河里有许多鹅在嬉戏,河难上有一些片茂密的树林,有一片青青草地,草地上有许多小羊在吃草,几只鹅儿在在草地上休息休息,在一棵大树上停着许多小鸟,天空中飞来了一些小鸟,春天的田野真美丽!,说一说,图中有哪些数学信息?填一填二、合作探究,,把发现的数学信息填在书中的方框内。,看看有没有漏掉。。(1)根据找到的信息提出数学问题。(2)让学生独立思考解决同学提出的问题。(1)树上的小鸟比空中的少几只?11—5=7(只)(2)淘气列式解决的是什么问题?8+6=引导学生根据算式中的数字找到相应的动物,再根据加法算式想一想求的是什么。(3)交流:在提出几个数学问题,并试着解答。三、实践应用(14页练一练)。(1)出示图片,让学生观察,说说你能题出什么问题?(2)解决问题。(同桌讨论)(3)完成书上的填空题集体订正。。(1)指导学生理解题意。(2)学生独立完成,指名说一说自己是怎么想的。四、总结:这节课你学会了什么?还有不懂的问题吗?板书设计美丽的田园空中有(11)只鸟,树上有(5)只鸟。地上有(6)只鸭,河里有(8)只鸭.。地上有(7)只小绵羊,有(5)只小山羊。教学反思