文档介绍：医疗技术培训总结医疗技术,是指医疗机构及其医务人员以诊断和治疗疾病为目的,对疾病作出判断和消除疾病、缓解病情、减轻痛苦、改善功能、延长生命、帮助患者恢复健康而采取的诊断、治疗措施。下面是为大家的关于医疗技术培训的总结,欢迎大家的阅读。 7月9号,我参加了杭州市户外应急救援队组织的“红十字会医疗救护培训”,时间已经过去三天了。今天早上,吴悦叫我写一下培训的总结,发到论坛上,我当时推脱了。吃了中饭,趁着酒劲,觉得有必要写一写,就当是体会和学习的心得吧。红十字救护培训,我以前也参加过,那时候时间上有三天,理论学了。学了知识要经常用,才会学有所用、临阵不乱,救护知识才会更加丰富、扎实,关键时候能在第一时间轻而易举挽救他人生命。自从十多年前学了“救护培训”知识后,这些年来,我一直想找这样的机会救他人性命,可一直没有临场“心肺复苏”的救人机会。这样的机会真难碰到,希望也不要碰到,就算有时候有这样的机会,也不一定是第一目击者,挤进人群主动去救护他(她),要冒着很大的勇气和承担很大的风险,弄不好背上官司或被当作耍流氓,当然这听起来像玩笑话,也是有可能的。今年第一次高温天登山时,在我身边因中暑倒下一位女孩,当时周边的人第一意识就是高喊着“快掐人中!快掐人中!”一位好心的驴友使劲掐着她的人中,我急忙疏散开围着她的人群,心里想着,如果再不醒来,要试一下“心肺复苏”的救人本领了。当时我脑子里盘算着恢复着记忆,胸部要按压几下?吹几口气?好在她二、三分钟后醒来了,最终也没用上我的本领。那次回来时,我一直在想,有机会一定要再学一下救护知识,以备急救用。 7月9号的这次培训,给我提供了很好的机会,理论结合实际,以实践为重。讲台上的两位老师很认真,很敬业,讲得很仔细,教得很专业,手把手教大家救护操作;下面的学员听得很认真,课堂纪律都很好,不懂之处举手主动问老师,中午也不休息,吃了饭就争着去操作“心肺复苏”。虽然只有短短一天时间,让我记忆深刻,加深了关键的救护知识和操作要领。特别是“心肺复苏”操作这一课,让我和大家一次就通过了考核。理论课讲得也很好,讲的内容都是我们救援队今后在救援任务中会碰到的知识,学有所用,增长丰富了救援知识,能更地好为自己、为他人服务。下午结束前的理论考试,大家凭着学到的知识,在很短的时间内都独立完成了考试,成绩很理想。通过短短的一天培训,我们学习和掌握了心肺复苏(CPR)、四肢与头部止血、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运等理论和实践操作知识,为今后的户外救援工作,起到积极和重要的作用。这次培训美中不足也有,就是教材与讲课的操作手法数字上有出入,有很多处,作为教科书这是十分不严肃的事,希望红十字官方今后能予以纠正。一、培训内容丰富、实用性强本次培训班是本项目最后一次省级培训,共培训了5项西医适宜技术,分别是《新生儿窒息新法复苏》、《宫颈病变的筛查及早诊早治》、《四肢脊柱创伤的现场急救及转诊》、《老年白内障的社区动员及筛查》、《慢性胃炎及消化性溃疡的规范化诊治》。《新生儿窒息新法复苏》适宜技术由广西壮族自治区妇幼保健院刘先知教授培训。新生儿新法复苏技术应用于围产医学、新生儿窒息抢救。它摒弃了旧的以使用强心剂、呼吸兴奋药为主的方法,强调在清理呼吸道的基础上给氧,帮助肺扩张,增加氧分压和降低二氧化碳分压,解除酸中毒对呼吸中枢的抑制,建立呼吸和诱发