文档介绍：苏教版三年级下册数学知识点总结姓名:第一单元 两位数乘两位数口算::先不看整十数后面的一个 0,计算后在得数末尾添上一个 0。:先不看整十数后面的两个 0,计算后在得数末尾添上两个 0。:一定要把两位数看成是与它最接近的整十数。 (要能判断你估计的得数和实际比较是估大了还是估小了)笔算::乘数末尾有1个0,把乘数0前面的数位对齐,先用0前面的部分去相乘,再在积末尾添上1个0。(注意积末尾0的个数,有的计算结果里面的0比原来乘数末尾的0多,如20×45=900要能分清哪个0是添上的,哪个0是乘得的),可以先算出后两个数的积,再和第一个数乘,得数是相等的。(如42×4×5=42×20):先用第二个乘数的个位上的数乘以第一个乘数,再用第二个乘数的十位上的数乘以第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和这一位对齐,然后把两次的积相加。注意满几十向前一位进几。 (验算方法:交换两个乘数的位置再乘一遍,看得数是否相等。 ):在乘法里,一个乘数不变,另一个乘数乘几,积就等于原来的积乘几。 (如课本第16页第8题。)有趣的乘法计算:×11:口诀是“两头一拉,中间相加”如:35×11=385,39×11=429和笔算一样,,个位相加是十的两位数乘以两位数:口诀是“个乘个,弟乘哥”其中,个乘个得到的是积后两位,注意后两位乘积不满十以上要添 0,弟乘哥得到的是积后两位前面的。21×29=609,22×28=×15:口诀是“加半添0”如72×15,先求出半是多少(72÷2=36),再加半(72+36=108),最后再添0(积是1080)第二单元 :千米 (km又叫公里)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)1千米是10个100米;操场400米一圈,两圈半是1千米。大约走2000步是1千米,或者大约走15分钟是1千米。千米=1000米、1米=100厘米、1米=10分米、分米=10厘米、1厘米=10毫米注意:每两个相邻计数单位之间进率是10,判断题一定要看看有没有“相邻”:吨(t)、千克(kg)、克(g)比较轻的物体用克作单位,比较重的用千克作单位,更重一些的就用吨作单位。吨=1000千克、1千克=1000克1吨有10个100千克,两头奶牛大约 1吨。40个小朋友大约1吨。注意:吨、千克和克三个单位中,相邻单位之间的进率都是 1000,同样注意“相邻”二字。1第三单元 解决问题的策略要学会“从问题想起”的策略:分析题目数量关系,确定解题思路。即根据条件确定先算什么,再算什么来解决问题。学会看线段图,并且能会画简单的线段图。第四单元 混合运算不含括号:,有加,有减的混合运算,先算乘,再算加减。,有加,有减的混合运算,先算除,再算加减。,连乘,连除同级混合运算,从左往右依次计算。,连加,连减同级混合运算,从左往右依次计算。含有括号:,要先算小括号里面的。:一个数连续减去两个数,等于这个数减去后两个数的和;一个数连续除以两个数,等于这个