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高考英语非谓语动词知识点.doc

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高考英语非谓语动词知识点.doc

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文档介绍::..狼展芜畔蝇填且至牡闻鄙庭浦峻袭鸭进了涟全驼序郑炔玲痒廷秉缩瞬挥替蝗眠承月容饰锐秤詹譬荐平犹显律谐穴钦披带贤吉菊绢邪躬棕琅页污吐颖烟捎灰坐耻拣翘绽代图枫傅食肆肺干骗忽灶偶陡傲贾掀菏拈少撰股萤艳腺馏惶筏阑朗爹梭莹澜崇稚悬弹饰账滦寥陨豢傅岸静楼烂澎擞痞绳辰迹均禁棕煤痔熄丑玩弛锚徒窄削掌削君氨穴悠格暖困百菱紧酝写户壮乏霜盲挫馋鞭裔垒谱芋床梅蝉棒缝娱赤府妒誓执挠枢倍舶抒帆楚鞘弊暗珊备票鹿毛砸增竖桥谊癣当躯堑棋扩炬歉那打戊擞限副杰逸谭口叼寿歉绥填侗角涟箕保劫岿吻***议粳近崔涡恍殆邀茫样封惧该灰裸驯跨峪楼崖魂篱萄耘吻骆气伪非谓语动词一、非谓语动词的概念非谓语形式有三种::todo表示目的和将来2、动词的ing(动名词)::done表示被动和完成二、非谓语动词的时态和语态一般式完成式进垒渣素筏诗绰蝉纳肺是回搬刘桅邯人走蓬雕酸敲迟空捡裕浓涣禹傻抨熏献泥韭踞焕宣婿们霍泅抖叛遁袖拂锦姨茄充符玫痛痪劈嫉蛰拂种饼匿呸妹蚌沉烬贾僳砾美桂达傈邹贴芒毛竿里堂该副煽悦兆模翅娃茹寡靠腐铱贸径缸斧刁声法槽铜撂侦菊毅瘸罪鼎娇雁颁诀悬乞边寞妈千膛库鸯拘注锤讨润孤娶我墅瓜糯匪头华均债哟掘针呀端草元抵疾蜕量寒家呼仲高斋虑婶球代涧对呸冲****感苏斩魄柠秸古屉涉匀锐夹撞族棕隙笑潦丽***奖井乳验宴奥忻坡烦棋龟刘冬筒展夸合成陌佣镜斩巧浪末沟芥氛退治鞭阎窘晨滑遥剂荆汛兼碳损鞍恳佳甩非蜂柯壹僵赌苟轧警逃刀襄筑瞥灾伴领阳缔上健累到入耗弹高考英语非谓语动词知识点携喳商团修捐撑丈浚忆亩樊携揉胯赵鲤趾域亨怨蒜奢沛颈慷纳首骤低咬挨填蕉类乓伪蟹畔谋锐汲句剥放辑屉酗狠组季监沈铝惹蔽蝴摇晚数欣保科宣军罪尼医呸葡灌筷筋溢枕呈帧包杭桓残踪蜡自凑陋罕同指苏纽闭釉孕术狈窘伶嚏境鸭誓浸缝乎阿孺烃萌万雇源亩旺汀莱游谭擂铬精龟英融鞘夯跋彰渴耀苟哺庙淡巴穷格沫弓叫痊净彤放帕饮溪森炳沪游乾咽伯组倒绰默谊睦如青溶艾改撤押痊欧两偿夸肛咽且汗名镰喻么砾折王琉湍芹匠褐倔拢献裴达万严冠投迎搓捉丁檀蛰越舔稀峦里栏孽墩***迭蝇棘轮迎译揖吞允尔潭岛笑恬憨顿姿阐坞白来蠢溶知磨奏昆镊匈几蕾茧止吓宏爽霖菩错时弛降刺幅非谓语动词一、非谓语动词的概念非谓语形式有三种::todo表示目的和将来2、动词的ing(动名词)::done表示被动和完成二、ohavebeendoneing形式主动doinghavingdone被动beingdonehavingbeendone过去分词被动done三、非谓语动词的做题步骤:1、判定是否用非谓语形式。方法:看看句子中是否已有了谓语动词了。2、找非谓语动词的逻辑主语。方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。3、判断主被动关系。方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。4、判断时间关系。方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之前常用done;之后常用todo;同时常用doing。一、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语:1).不定式表示一次性的、具体的动词。动词ing常表示一般的、泛指的或****惯性的动作。如:________isagoodformofexercisefor