神奇的计算工具.ppt

文档介绍：神奇的计算工具北师大版四年级数学上册同学们,你们能猜出来吗?一个东西真奇怪,上面布满方块块,用手一摁字出来,加减乘除算得快。学****目标1、了解计算工具的发展过程。2、认识并会使用计算器。3、利用计算器计算简单的四则运算。设问导读:1、阅读课本35页情景图,了解计算工具的发展过程。(先独立阅读,再组内交流,集体汇报。)(1)两千多年前,中国人用()计算。(2)一千多年前,中国人开始广泛使用()。(3)1822年,第一台能按一定程序自动控制的()诞生了。(4)1946年,美国人发明了世界上第一台()。设问导读:2、计算器上有很多按键,你知道它们有什么功能吗?把你知道的在小组内交流。计算器的开机键是,关机键是,删除、清除键是,等是数字键,等是符号键,是小数点键。绿色圃中小学教育网————数字键——符号键清除键开机键关机键小数点键设问导读:3、用计算器计算25×4。(先独立完成,再同桌交流输入方法。)用计算器计算25×4,先输入,再输入,接着输入,最后再输入,屏幕上出现的数就是计算结果。输入25×4,先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。100设问导读:4、如果输错了该怎么办呢?自学检测:1、独立完成课本36页练一练的第1题。2、用计算器算一算。(这是一道接龙题,一个错就会使后面的都错,一定要细心呀!)你有什么发现吗?