文档介绍：我爱我家,我爱学生工作于我而言,化工11-6班就是我的家,每位同学都是我的家人。我爱他们,无可言喻。因为爱他们,所以爱自己的学生工作,我甘愿付出,甘愿为每位家人的快乐学****生活去努力,希望为这个大家庭贡献自己的力量,让这个家成为一个和谐幸福的极乐园。而对于我的学生工作,在竞选演讲时我是这么跟大家说的:“或许在还未想要做团支书这个工作之前我并不熟悉你们每一个人,但自从我坚定了这个信念,知道身上开始有了份责任,你们每个人都已在我心中,你们的烦恼与快乐,你们的学****你们的生活…因为你们,因为肩上多出的一份重担,我想成为另外一个更好的自己…”那么,怎样才能成为另外一个更好的自己,一个尽职尽责能真正为班级作出贡献的好的学生干部呢?在此,我想先谈谈我对学生干部所扮演的角色的理解。学生干部有“两种角色”(1)学生,学生干部首先是一个学生。学生就要认真学****学****应该是一个学生最重要的事。有的学生干部工作能力和业绩都很突出,可是学****却一塌糊涂,这样的学生毕业后如何能适应工作岗位对专业知识的要求?在担任学生工作时得到了再多的锻炼,不也是徒劳吗?学生就允许犯错误,有的学生干部对属下的要求总是很严格,甚至不允许其犯错误,这种态度本身就是一种错误。在学生工作中,尤其是处于高年级或较高职位的学生干部,发掘并培养同学也应该是工作中不可缺少的一部分。作为学生,在工作犯错误,应该适当的得到原谅,因为我们不过是学生,我们还有很多东西需要学****还有很多能力需要锻炼。(2)干部,学生干部也是干部。干部首先就要注意自己的言行,因为对于普通同学来说,干部就是榜样和先锋,干部就是主心骨。所以,一个学生干部就必须谨慎自己的言行,知道什么话不该说、什么话该说、该怎么说、在什么场合说。同时,还要要求自己吃苦在前,享乐在后。干部还必须要有能力,在先锋论坛,一个学长就谈到能力的重要性:“一个人人格魅力的一半取决于自我能力。”能力就是思想要有广度、深度和高度;能力就是完成工作要保证质量和速度;能力就是总能保持先进。所以,一个学生干部,要抓住一切学****和锻炼的机会,不断完善自己。在选拔和任用以学生干部时也必须,注重一个人的能力。干部就要善于做决定,学生干部在同学们心中是领头羊、是顶梁柱,同学们都愿意跟随着干部一起为了实现组织目标而努力。但是,在新的大学生活中,大多数同学都很盲目,尤其是大一大家才跨入大学。因此他们对学生干部和老师都有一定程度的依赖,正所谓“迷信则轻信,盲目则盲从”,所以,一个优秀的学生干部就是能顾全大局,善于决定的人。理解好自己的角色才有可能成为一个好的学生干部。而与我们息息相关的是我们的工作。下面我想谈的是学生干部眼中的“学生工作”,我认为学生工作并不是什么高深的管理学问,仅仅只是一个学生对于自己工作的思考。我眼中的“学生工作”,也不过是我在从事这项伟大的管理事业的一些肤浅的体会。从事“学生工作”的一些体会:(1)少管多理。“理”就是沟通、理解、关心、爱护和帮助;“管”就是约束、监督。在面向最广大同学做工作时,正所谓“以德服人”,我们应该少用所谓的规章制度约束和监督同学,而是成为他们生活上的朋友,思想上的指明灯。和同学们一起建立良好的生活****惯、积极的生活态度,真正为最广大同学创造最有益发展的空间。(2)注意把握亲密度和距离感。一味的想要成为同学们的朋友。会在亲密无间的人际关系中,不知不觉地丢弃了