鸡兔同笼问题.ppt

文档介绍：游戏:你们做我来猜规则:一副***牌,取出大小王,还剩52张牌,请5名同学上来,每人随意抽一张,我知道至少有2人抽到的是同花色的,相信吗?鸽巢问题胜利路小学赵俊芳学****目标:●初步了解鸽巢问题●会用鸽巢问题解决实际问题初步感知把3根筷子放进2个杯子,怎么放?有几种不同的放法?谁愿意上来试一试。不管怎么放,总有一个杯子里至少有2根筷子,这句话对吗?“总有”是一定有“至少”是最少把4根筷子放进3个杯子中,不管怎么放,会出现总有一个杯里至少有2根筷子呢?合作探究要求(1)摆一摆:借助学具把各种情况都表示出来;(2)想一想:每种摆法中最多的一个杯子放了几根筷子;(3)我们发现:总有一个杯子至少放进了( )根筷子。不管怎么放,总有一个杯子至少有2根筷子。4÷3=1根……1根1+1=2根建立模型不管怎么放,总有一个杯子至少有2根筷子。5根筷子放进4个杯子,总有一个杯子至少放进()根筷子。小练笔25÷4=1根……1根1+1=2根6根筷子放进3个杯子,总有一个杯子至少放进()根筷子。6÷3=2根28根筷子放进3个杯子,总有一个杯子放进()根筷子。(尝试用算式表示)建立模型8÷3=2根……2根思考:总有一个杯子放进()根筷子。2+1=3根3如果把筷子和杯子的数量进一步增加呢?10根筷子放进7个杯子,至少几根筷子放进同一个杯子?22根筷子放进4个杯子,至少几根筷子放进同一个杯子?10÷7=1根……3根22÷4=5根……2根规律:先平均分,再用所得的“商+1”1+1=2根5+1=6根