文档介绍：,注重增进身心健康⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·把浴一选题依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一研究目的与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.逻辑分析法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.比较分析法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.个案分析法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·研究思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··南鬃凼觥国内学者对青奥会问题的研究:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·芯拷峁敕治觥青奥会理想的内涵界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.青奥会的发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.青奥会评述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...喟禄嵊氚略嘶嵩诠勰畈忝嫔系那鸱治觥..喟禄崂硐氲慕缍ā青奥会的理想与青少年体育的关系分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.,注重人的全面发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.倡扬全员参与,快乐至上⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一誙舌⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一
.暇┣⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..昭L逵G喟禄岽罱艘桓龀⑹院褪笛榈钠教ā..昭L逵G喟禄嵛幕蚧úズ投嘌⒄固峁┗亍..昭L逵桥嘌夜喟禄嵫∈值闹匾G馈青奥会的理想对中国青少年体育发展的启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.,注重体育参与⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.寓教于体,实现教育功能统一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.增进沟通与友谊,追求卓越与和谐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.为了青少年,基于青少年⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.,加大监督职能,构建青少年体育发展体系⋯⋯⋯.糇パL逵ぷ鳎忧可缁崃6G嗌倌晏逵⒄,弥补认识缺位,营造青少年体育舆论氛围⋯⋯⋯⋯⋯⋯.倡扬人才强体,建构青少年体育人才支持系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.完善公共体育基础设施,弥补短板效应,推进青少年体育全面发展⋯⋯.全面提升青少年体育产业化水平,构建青少年体育良好的发展环境⋯⋯对南京青奥会契机下中国青少年体育发展的建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⑶.⑵木呒湍钜庖宓墓ü渤」荨唬琷崧塾牒笮芯拷ㄒ椤结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯后续研究建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯慰嘉南住璲,滦弧ザ了妒垦黄诩淇蒲谐晒镏荽笱а宦畚脑葱陨骱桶嫒ㄊ褂檬谌ㄊ椤
中文摘要中文捅斐人力资源强国的重要组成部分,更是党和国家高度重视青少年发展的战略内容。着眼于作为奥林匹克大家庭的“新生儿”,青奥会无疑肩负着其母体百年奥运的梦想,肩负着保护奥林匹克理想,并将其发扬到人类社会更广阔领域的神圣使命,对于历经百年讨青奥会理想的内涵,并从中寻找青奥会的理想与青少年体育这两者相互的关系,探询年南京青奥会的到来对中国青少年体育尤其是学校体育发展的影响,从青奥会理想青少年体育是中国当前由体育大国向体育强国迈进战略的重要指标,也是我国建设青少年健康成长的青少年奥林匹克运动会的创办,尤其是年南京青奥会的到来,将给中国青少年体育事业带来千载难逢的发展机遇与挑战。青少年奥林匹克运动会琘枪拾挛嶙盼H澜至年出生嗌倌晟枇⒌囊幌钊绿逵⒒幔诤狭颂逵⒔逃臀幕攘煊蚰谌荩⒔M进这些领域与奥运会的共同发展起着无可取代的催化剂作用。作为一项新型的国际体育盛会,它不再把“更快、更高、更强”作为口号,而更看重“参与、交流和成长”。它给优秀的青少年运动员搭建了一个展