文档介绍：自我鉴定怎么写本人刘浏,现为株洲市幼儿园教务处主任。2003年十一刀通过教育局考核被评为市幼教学科带头人。传眼间一年过去了,在园领导的正确领导下,在全园同事的支持合作中,我较好的完成了2004年的齐项工作任务,现评价如下:2004年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教学园长助理--职,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承担了蒙氏班和奥数班的教学任务。作为学科带头人本人坚决支持园领导的发展创新办园思路,能积极的投入到幼儿园的发展事业Z中,岀谋岀力,认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,积极参与教研课程,多次参加园内外的各项活动,并取得了可喜的成绩。一、踏实做好本职工作,尽心完成教学职责在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班吋只有xxxx小朋友,我通过多次的家长开放活动,幼儿展示活动,到学期结束时全班小朋友增加到2xxxx,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”,将其在园的表现,活动情况,成长过程都记录在案,每个孩了每周都有一篇观察记录,如实反映了孩了的各项能力的发展,受到家长一致肯定。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小朋友,蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。经过一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的捉高,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较优势凸现,得到了家长的一致肯定。2004年5月,我积极参加教学研究,设计的主题探究活动《走近土著》获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研活动中开放。二、以教研促进自身发展,努力成为“学习型、教研型、反思型”教师作为学科带头人,我力求使自己成为“教研型”教师,2003年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、学习。2004年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。作为教学园长助理,我积极配合教学园长的工作,为教学新思路出谋划策,冇目的、冇计划的对老师进行工作检查,随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训,请专家上门讲座,和老师一起交流经验,在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩,与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。暑假期间我参加了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训,从知识技能和教学方法上给自己进行了充电。三、发挥自己特氏,展示自我风采“六一儿童节”我配合舞蹈老师刘军,一起组织排练幼儿舞蹈《我的梦》获区一等奖,市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会,作为主持人、节目策划者及表演者,我积极的投入到各项工作之中,“周周乐”晚会获得了圆满的成功。2004年11刀幼儿园工会组织了“争做幼儿园有心人”的演讲比赛,我通过初赛,复赛,决赛获得一等奖的好成绩。2004年两园举行了“新春联谊会”,我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的参与配合各项工作,联谊会邀请了市教育局各级领导参加,我的工作也得到大家的一致好评。四、作好模范作用,带动青年教师共同进步幼儿园一直都有“一帮一”的优良传统,2004年我也带了两位“徒弟”,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师,一位是现任奥数班班主任的文梅老师,她们两位老师都很年轻,对待工作认真负责,但作为年轻老师缺乏教学经验,于是我跟她们之间开展了多种互动活动,如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参与班级活动”等,两位老师现在都有了不同程度的进步,赖冰老师在2004年5刀参加荷塘区调教课获二等奖,-文梅老师由于工作突岀,2004年小学期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得非常好,家长也给予了一致的肯定和好评。回顾2004年,本人在教学能力,管理能力上都得到了许多锻炼和提高,工作屮也取得了一些成绩,但我知道工作屮仍存在许多不足之处,作为学科带头人,今后将更加努力工作,争取更好的起到示范带头的作用。自评人:刘浏二0一一年三月自我鉴定之二2010年是农村信用社改革至关重要的一•年。刚刚过去的一年里,我在科长的正确领导下,在科室其他同志的配合下,坚持以高标准严格要求自己,兢兢业业做好本职工作,较出色地完成了组织和领导交给的齐项工作任务,个人工作能力得到很大的提高,同时也取得了一定的工作成绩。回顾起來,主要做好了以下几方面的工作:1、以高度的责任感主动做好文秘工作做好文秘工作是我的一项基本职责。一年来,我在适应、熟悉文秘工作的基础上,坚持高标准、严要求,努力掌握金融文秘方面的知识,取得了较大的进步。一是认真起草各类文件。作为联社文秘工作人员,起草、印发综合文件是我的本职工作。一年来,我努力学习公文相关知识,严格把好县联社下发文件的程序关、格式关、文字关,提高了行文质量,强化了文件促进工作的功能。2003年,共起草县联社半年和全年工作总结4份,工作意见2份,其他各种请示、通知等文