文档介绍：初中数学口诀(3) 10根式与无理式      表示方根代数式,都可称其为根式。      根式异于无理式,被开方式无限制。      被开方式有字母,才能称为无理式。      无理式都是根式,区分它们有标志。      被开方式有字母,又可称为无理式。       解一元一次不等式      先去分母再括号,移项合并同类项。        系数化“1”有讲究,同乘除负要变向。      先去分母再括号,移项别忘要变号。      同类各项去合并,系数化“1”注意了。      同乘除正无防碍,同乘除负也变号。            大于头来小于尾,大小不一中间找。      大大小小没有解,四种情况全来了。      同向取两边,异向取中间。      中间无元素,无解便出现。      幼儿园小鬼当家,(同小相对取较小)      敬老院以老为荣,(同大就要取较大)      军营里没老没少。(大小小大就是它)      大大小小解集空。(小小大大哪有哇)            首先化成一般式,构造函数第二站。      判别式值若非负,曲线横轴有交点。      a正开口它向上,大于零则取两边。      代数式若小于零,解集交点数之间。      方程若无实数根,口上大零解为全。      小于零将没有解,开口向下正相反。            要用公式解方程,首先化成一般式。      调整系数随其后,使其成为最简比。      确定参数abc,计算方程判别式。      判别式值与零比,有无实根便得知。      有实根可套公式,没有实根要告之。            左未右已先分离,二系化“1”是其次。      一系折半再平方,两边同加没问题。      左边分解右合并,直接开方去解题。      该种解法叫配方,解方程时多练****160;           已知未知先分离,因式分解是其次。      调整系数等互反,和差积套恒等式。      完全平方等常数,间接配方显优势      【注】恒等式            方程没有一次项,直接开方最理想。      如果缺少常数项,因式分解没商量。      b、c相等都为零,等根是零不要忘。      b、c同时不为零,因式分解或配方,      也可直接套公式,因题而异择良方。            判断正比例函数,检验当分两步走。      一量表示另一量,有没有。      若有再去看取值,全体实数都需要。      区分正比例函数,衡量可分两步走。      一量表示另一量,是与否。      若有还要看取值,全体实数都要有。            正比函数图直线,经过和原点。      K正一三负二四,变化趋势记心间。      K正左低右边高,同大同小向爬山。      K负左高右边低,一大另小下山峦。            一次函数图直线,经过点。      K正左低右边高,越走越高向爬山。      K负左高右边低,越来越低很明