教科版八年级思想品德下册复习提纲.doc

文档介绍：八年级思想品德(下)复习要点第一单元自然的声音一、大自然对我们人类的重要性:、水、能源等自然资源是人类生存的基础。、人与自然的关系:①环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物,是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起,因此,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。三、哭泣的自然::物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。:草原退化、水污染、土壤污染、大气污染。四、可持续发展::既满足当代发展的需求,又不危及后代满足其需要的发展。:为了子子孙孙都能够生存和发展,我们对资源的开发和利用就得留有余地,不能竭泽而渔,人与自然和谐相处。五、人类应该怎样做大自然的朋友?(1)人类应该亲近自然,感激自然,保护自然,做大自然的朋友。(2)实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境,这是人类唯一的选择。(计划生育、保护环境、节约资源的基本国策)六、青少年如何以实际行动保护自然?1、学会遵守有关保护环境,节约资源的各种规范。2、树立环保意识,关注并积极投身到保护环境的行动中。,从学校到家庭、社会,保护家园。第二单元公共利益七、身边的公共利益:(如:博物馆、商场超市、公园、影剧院、车站、码头、展览会、集市等。)(如:公共汽车、公路、电线、光缆及农田水利等。)(公共卫生事业、公共教育、公共文化体育事业等。)八、公共场所与公共设施有什么意义?。,为人们的生活提供便利。(政府是公共设施的主要提供者和管理者。)九、关系到全人类的公共利益:、自然环境资源。十、公共利益的特点:。公共利益应符合的标准:。十一、公共利益与个人利益::相互依赖,相互包容。(1)公共利益由个人利益组成。(2)公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。(3)公共利益具体体现在每个人的实际利益之中。实现公共利益的最终目的,是保障所有社会成员的共同幸福。:公共利益是个人利益的有机组合,并不等于个人利益简单相加,不可能总是将每个人的特殊的个人利益一一涵盖。:不仅表现为个体利益与公共利益对立,也表现为一些单位或集团的利益与公共利益的冲突。?(1)优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或群体利益。(2)在优先保证公共利益的前提下,促进个人利益的充分实现,尊重和保护个人的合法利益。十二、公共利益的维护----:公共利益最大的提供者和守护者。:是一种道义性、公益性的社会力量(宋庆龄基金会、李连杰壹基金、中国红十字会、中国慈善总会等)、医院等其他社会组织十三、社会公德的重要性:社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,是实现公共利益的底线伦理。十四、当公共利益与个人利益产生矛盾时,为什么要优先考虑公共利益?首先,公共利益与个利益是相互依赖、相互包含的,公共利益的实现是个人