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“寻雷锋,赞雷锋”活动方案.doc

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“寻雷锋,赞雷锋”活动方案.doc

上传人:sssmppp 2020/2/26 文件大小:61 KB

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文档介绍

文档介绍:“寻雷锋,赞雷锋”活动方案一、 指导思想:3月5日是第16个中国青年志愿者服务日,也是毛泽东“向雳锋同志学****题词52周年纪念H,为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分发挥团员青年模范带头作用,引导广大团员青年培育和践行社会主义核心价值观,形成“学雷锋、敬雷锋、做雷锋”的浓厚氛围,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2015年学雷锋活动方案。二、 活动目的:通过学****宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式,引导我校少年儿童普遍参与学雷锋活动,重点开展好以〃知雷锋、唱雷锋、寻雷锋、做雷锋、说雷锋、赞雷锋〃为主要内容的实践体验活动,引导我校少先队员形成爱他人、爱社会、爱自然、助人为乐、艰苦朴素的思想道徳品质。三、 活动主题学****雷锋好榜样传递青春正能量四、 活动时间:3月5日一3月31日五、 活动对象:全体师生六、 活动领导组:组长:吴锦洲副组长:吴海燕翁永美成员:全体教师四、 活动主题:寻找雷锋,赞雷锋五、 总体要求:全校师生都要在学雷锋活动月中行动起來,积极学****雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋****告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。各班级要召开一次学****雷锋的主题班会,出好一期学****和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。六、具体活动安排:1、 3月2日——3月8日“走近雷锋学****周”。(1) 各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。(2) 立足校园和社区,开展美化环境活动。(3) 各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。2、 3月9日——3月15日“学****雷锋行动周”。(1) 各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。(2) 立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。(3)