文档介绍：1建设文明校园从我做起固安县第一小学校长:张润林老师、同学们:校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。为此,我们学校布置了“建设文明校园,从我做起”的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。同时,我还想借一个事件,提醒同学们注意安全。某天下午,我们学校的2一位同学遇到一辆没有车牌的汽车,车里的几个人向他问路,并要求他上车带路,这个同学予以了拒绝。遇到生人,在不明实情的环境下,不能贸然上车或随行,独自在家时,也不能开门。这位同学极有安全意识,值得大家学习。学校生活是幸福美好的,是充满魅力和情趣的。在这里让我们快乐成长,不断进步!祝全体师生精神愉快、学习进步、工作顺利!3文明是什么二(3)班:汤依蒙指导教师:陈月华暑假开学我就是一名二年级的小学生了,学校是我的第二个家,老师就像是父母一样关心我们,我爱我的学校——固安县第一小学。从我踏进学校的那一天起,老师就给我们讲《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求我们严格要求自己,做一个文明的小学生。一年级的小学生活让我学到了很多,我们从幼儿园贪玩任性的孩子真正的成为了爱学习的小学生。我们的班级也有了很大的变化,课上举手的人多了,课间吵闹的人少了;随手捡垃圾的人多了,地上的纸屑少了,我们的校园比以前更干净了。可是在有的同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:随意乱踢教室门;有的同学之间相互讲脏话、粗话;故意往垃圾箱里面倒水等。真希望这些同学能改正缺点,逐步养成良好的文明习惯。那么文明到底是什么呢?老师告诉我们:“文明首先是热爱学习”。上课的时候认真听讲,积极回答问题。每天回到家要先复习功课写作业,做完作业以后再看课外书、看电视。爸爸告诉我:“文明就是要懂礼貌”。每天早上来到学校见到老师和同学要问好,放学时说再见。对高年级的哥哥姐姐要尊重,对低年级的弟弟妹妹要友好。妈妈告诉我:“文明就是讲卫生”。我们班有的同学不爱洗澡,脸上很干净,脖子和胳膊都特别黑。要讲究个人卫生,同时环境卫生也很重要。我们的教室要保持良好的卫生环境需要同学们的共同努力。奶奶告诉我:“文明就是爱劳动。”在家里我们要主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,在学校值日的时候要不怕脏不怕累,把教室打扫的干干净净。希望同学们都能从我做起,从每一件小事做起,我们一定要做个文明的小学生。4弯弯腰一(6)班:阮一凡指导教师:张明丽小鸟小鸟你别叫,地上纸片我看到。弯弯腰,笑一笑,垃圾怎能满地跑。小朋友们要记牢:校园清洁保持好,管住自己最重要。5我们从小讲文明一(3)班:武天娇指导教师:王秀玲我是一名一年级刚入学的小学生,刚入学时妈妈就告诉我这是你的母校,你要在这里学习6年,所以你要像爱护自己的家一样去爱护她。走入课堂时,老师又告诉我们,平时要爱护自己的校园。从小事做起,讲文明懂礼貌,爱护校园的花草树木,桌椅板凳。我想,我以后要做到:见了老师要问好,关心同学,爱护花草,不随地吐痰,不乱扔垃圾,让我们的校园变得更美丽。6争做文明的小使者三(3)班:靳雨拓指导教师:任曼丽前两天,老师在课堂上布置了一项作业,说学校为推动文明校园建设,正在开展“建设文明校园从我做起”为主题的征文活动,要求同学们积极参加。老师布置完作业,我想:建设文明校园,我应该做些什么呢?回到家,晚上我做了一个梦。在梦里,张校长给我们讲话,老师给我们讲小学生守则,我们认真听,认真做:在学校里,我们见了老师主动问好;同学忘记带铅笔了,我们主动借给他;低年级小弟弟、小妹妹摔倒了,我们主动把他们扶起来;我们把果皮、纸屑仍进垃圾箱,不乱扔垃圾;我们爱护公物,不在课桌、墙壁上乱涂乱画;我们爱护校园的花